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孩子愛運(yùn)動(dòng) 成長更安全

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
孩子愛運(yùn)動(dòng) 成長更安全

意外傷害已成為危脅寶寶生命安全的第一殺手,于是不少年輕媽媽、特別是老人帶養(yǎng)寶寶時(shí),生怕寶寶發(fā)生意外,恨不得把寶寶放在保險(xiǎn)箱里,以為這樣就能避免寶寶發(fā)生意外。以前我也覺得把寶寶看護(hù)得緊,是防止意外的最好方法?墒,在美國看到一對(duì)中國孿生兄弟后,我的觀念改變了……

那天我陪孫女去游泳,在游泳池我發(fā)現(xiàn),一對(duì)長相完全一模一樣的雙胞胎,可他們表現(xiàn)迥異:一個(gè)套在救生圈里,還膽怯地拉著媽媽;另一個(gè)卻像一條梭魚,在池水中鉆來鉆去。我好奇地詢問坐在池邊的老人,原來這對(duì)孿生兄弟在異地成長,近日才得團(tuán)聚。

這對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫雙雙,一個(gè)叫對(duì)對(duì),4年前生于浙江杭州。出生不久,媽媽即赴美留學(xué),只帶走了雙雙,而把對(duì)對(duì)留給了奶奶撫養(yǎng)。后來因?yàn)楹炞C的原因,對(duì)對(duì)一直滯留國內(nèi),直到兩個(gè)月前才同爺爺奶奶簽證成功,來到美國。

雙胞胎的奶奶感慨地說:“你看,那救生圈里的就是我們帶大的對(duì)對(duì),他跟我們?cè)趪鴥?nèi)可說享夠了福,我和他爺爺幾乎把全部精力都放在他身上,那真是百般呵護(hù),連幼兒園都沒送。把我們的心都累碎了!”

“可是費(fèi)力不討好!”爺爺補(bǔ)充道,“一不小心就出禍。對(duì)對(duì)三歲時(shí)一次跌倒,造成右腕撓骨骨折。去年騎四輪童車摔倒,摔出了輕微腦震蕩,可把我們嚇壞了。幸虧今年簽證出來了,交給他媽媽帶,也算卸了我們一個(gè)大包袱!”

奶奶又指著那個(gè)在水里如魚穿梭的孩子說:“那是雙雙,他跟媽媽來美國,可算吃盡了苦頭。從小就被放在一個(gè)黑人家里養(yǎng)育,說是家庭托兒所,跟幾個(gè)黑孩子在一起爬,不到兩歲就被扔到水里學(xué)游泳。我們聽說后可真擔(dān)心,后悔不該讓他媽帶到美國來。這些年沒出意外,真是天保佑!”

爺爺又說:“真沒想到,現(xiàn)在雙雙比對(duì)對(duì)能耐多了。他不光游泳好,還能騎兩輪自行車,蹬滑板和滑旱冰也有模有樣的。這些運(yùn)動(dòng),對(duì)對(duì)是一樣也不會(huì)……”

老奶奶說:“你說怪不?越淘氣的孩子越不出事,挺安全;越是被照顧得周到的孩子,反倒容易發(fā)生意外,反而不安全。”

我十分佩服老奶奶,在對(duì)兩個(gè)孫子的觀察中得出一個(gè)似乎反常卻不無道理的論斷。這使我想起新近在德國召開的“兒童安全會(huì)議”上的一份重要報(bào)告。那是德國聯(lián)邦行為和運(yùn)動(dòng)促進(jìn)局發(fā)表的名為《給兒童更多安全》的研究報(bào)告,十分值得父母?jìng)儏⒖肌?/p>

德國的這項(xiàng)研究顯示,那些擔(dān)心孩子安全而不讓孩子多做運(yùn)動(dòng)的父母,可能最終適得其反,因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng)的孩子生活得更安全。

報(bào)告指出,在德國每年有180萬兒童出現(xiàn)事故,其中大多數(shù)是那些不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的兒童,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)、力量和技巧?茖W(xué)家建議,對(duì)于那些剛會(huì)爬的兒童,就要給予足夠的運(yùn)動(dòng)空間,讓他們活動(dòng)。對(duì)于大一些的孩子,要讓他們隨大人一起參加長距離的步行運(yùn)動(dòng)。對(duì)于生活在城市中的兒童,家長要經(jīng)常帶他們郊游。在游戲場(chǎng)上,家長不要總擔(dān)心出事而不讓兒童獨(dú)立活動(dòng),相反地,家長應(yīng)該在旁邊“袖手旁觀”,注意安全就行。

國外對(duì)孩子運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,往往是我們無法接受的:例如在美國,把出生不久的嬰兒扔進(jìn)浴池或泳池讓孩子掙扎的情景司空見慣。我們看著真是驚心動(dòng)魄!兩、三歲的孩子就讓他獨(dú)立開碰碰車,橫沖直撞;把幼兒園的孩子綁在過山車上翻滾,哪怕嚇得他們大哭大叫;托兒所的幼兒沒有床,保育員也很少,就把孩子放在地板或地毯上爬。

在美國,我頭一次送3歲的孫女去幼兒園,看到那些驚險(xiǎn)滑梯、攀登、搖蕩設(shè)置,而那么小的孩子就在上面回旋滑降、艱難攀登和獨(dú)自蕩秋千的情景,我當(dāng)時(shí)就猶豫了,是不是要把孫女留下來?這種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練牢靠嗎?運(yùn)動(dòng)設(shè)施為什么這么復(fù)雜?后來我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)所有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的地面都是厚厚的海綿,看到孩子們?cè)谟螒蚱鞑纳厦嫱娴媚敲醋杂勺栽冢业男姆畔铝,不過我還是在取得了老師的安全保證后才把孫女留下,F(xiàn)在6歲的孫女學(xué)前班都畢業(yè)了,已經(jīng)能在平衡木和高低杠上做些動(dòng)作,反應(yīng)靈活、身體結(jié)實(shí)健康。我再也沒有顧慮了,真的服氣了。

的確,喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,成長更安全!


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