大量的研究表明不同能力的關鍵期是有所不同的。在關鍵期的培養(yǎng)當中要進行相應的刺激,家長和老師要掌握一定的方法,從而讓每個孩子達到最佳的狀態(tài)。
現(xiàn)有研究表明,掌握語言的最佳年齡段是2歲。這個時候是關鍵期。學習口語較快的時期是2到3歲。掌握書面語言的關鍵期,就是發(fā)展較快的時期是4到5歲。掌握數學或數的概念的最佳時期應該是5歲到5歲半。還有就是比如形象識別的發(fā)展,是在4歲,所以大家可以看到如果這些能力在關鍵期得不到的話,對以后的發(fā)展相對來說比較困難,可能有些能力甚至得不到發(fā)展。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1095981.html
相關閱讀: