當(dāng)孩子處于賭氣階段狀態(tài)時，如果用理智的辦法沒有效果，那么打孩子也是完全錯誤的。父母大多知道：打完孩子之后，表面上孩子聽話了，自己似乎也很解氣，但實際上這對于家長和孩子之間的關(guān)系是十分有害的。憤怒的父母們對孩子大吼大叫，這對于孩子而言并沒有任何損失;而一些父母疏遠(yuǎn)孩子，甚至說出類似“你再不聽話，媽媽就不喜歡你”的話，這也不是好的方法。這時更好的做法應(yīng)該是：父母應(yīng)盡量平靜下來，并對自己說：“吵鬧最多15分鐘就過去了，孩子不應(yīng)該受到體罰，而是讓他們承擔(dān)自己的所作所為�！�

　　在賭氣階段，最有效的教育方法是：暫停!父母應(yīng)該想辦法使孩子從一種狀況中短時間地脫離開來，以便孩子自己能夠再次恢復(fù)正常。父母可以把孩子單獨留在房間里，必要的時候把門也關(guān)上，但在離開的時候，要保證孩子不會有任何危險，一些可能會造成危險的物品應(yīng)該拿走。在通常情況下，讓孩子短時間地從他目前的事情中脫離出來，并在一段時間內(nèi)不理他，這種方法十分湊效。即使是在他與其他小朋友吵架時，也可以這樣來做。但在此之前要對他進(jìn)行兩次警告，并提供一次和平解決的機(jī)會(比如說：“現(xiàn)在好了嗎?”)。

　　如果這種方法不可行時，父母也可以選擇在孩子哭鬧時抱緊他，因為這時孩子需要的是親近和安慰。有些孩子在經(jīng)過了這一暴躁階段后，父母們就很少再操心了。

　　如果這種狀況發(fā)生在公共場合，采取這種方法則比較不合適。盡管如此，父母也應(yīng)該對自己說：孩子在安慰階段需要明確的界限，如果和平方式不起作用，那就會涉及到父母與孩子之間的斗爭，但那要付出更高的代價。

　　在一時的安慰狀態(tài)過去后，孩子也會對自己的過激行為感到害怕，并變得格外地聽話。他們重新變乖了，投入到你的懷抱，創(chuàng)造和諧氣氛，安靜地聊天，這是他們在為自己過激的反應(yīng)而道歉。

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