一位網(wǎng)友反映說寶寶兩歲，有時(shí)學(xué)大人罵人，作錯(cuò)事情時(shí)，講不通道理，只好給他懲罰，不知道是不是對(duì)的？不過真的很管用。平時(shí)我也看教育寶寶的書，不過寶寶爸爸不看，有的時(shí)候他的不好的行為，對(duì)孩子影響也很大，我也和他交流過，指出這樣對(duì)孩子不好，可是仍然效果不是很大。我應(yīng)該怎么樣對(duì)待寶寶爸爸的這種行為，寶寶會(huì)不會(huì)受到很大的影響。
專家解答：你的問題我要通過兩個(gè)方面來回答。首先，2歲的寶寶是無法用理智或者通過思維的方式接納你的講道理。因?yàn)樗乃季S水平只停留在形象的、直觀的水平之上。你說你懲罰的時(shí)候很有效果，其實(shí)并不是他懂了，而是他不愿意讓親愛的媽媽生氣或者不高興。所以對(duì)這個(gè)階段的孩子不要講道理，可以嘗試用“泛靈論”的方法，就是這個(gè)階段的孩子他會(huì)認(rèn)為讓身邊所有的東西都是有生命的，所以你可以用擬人的方法，角色扮演的方法來給他講，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。這個(gè)方法，對(duì)3歲半以前的孩子是最有效果的。
第二個(gè)方面，你需要做的是你丈夫的工作，告訴他孩子2歲之后，教育孩子是兩個(gè)人的事情，所以一定要控制好自己的情緒，實(shí)在控制不了，就不要在孩子面前表露。你的丈夫我想你是最了解的，看看用什么樣的方式能讓他意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1081930.html
相關(guān)閱讀：