茅于燕：孩子兩歲多，正是自我意識萌發(fā)的開始，腦子想的都是我：“我多了不起”、“誰也管不了我”、“我想玩爸爸的計(jì)算機(jī)就玩爸爸的計(jì)算機(jī)”、“我想上街，就上街”……，“如果誰阻攔了我我就打誰”；“我的家是爸爸媽媽和我的，你這個人沒見過，不是家里人，快出去”……，由此產(chǎn)生對人不友好的表現(xiàn)。
這個階段一般要持續(xù)一段時間。你可以這樣做：
1、尊重他的自我意識，讓他感到“我長大了、我獨(dú)立了”、“我多能干”！
2、在尊重的同時也要讓他懂得，長大了，應(yīng)該懂事了，對阿姨、叔叔要有禮貌，不能說“打你”，說“打你”的孩子，沒人喜歡。
3、有時碰到別人使他不高興時，他沒有說“打你”，也沒有攻擊行為，就應(yīng)當(dāng)大大表揚(yáng)，讓他對比，說不好聽的的話和不說不好聽的話，媽媽對我有多么不同。
4、有時別人惹他不高興，媽媽可以替他把他不高興的心情說出來，并作解釋，他就不會說“打你”了。他說“打你”也可能是不知如何表達(dá)心情。
5、對他這個行不必太過焦慮，當(dāng)做要教育，但也要理解，過了這個階段，他會改變的。
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