6、不要失去你的冷靜,你一急躁,會(huì)使情況變得更壞。你是成年人,你可以控制情景,你不要添柴加溫。
7、你要強(qiáng)調(diào)他的好行為,這比懲罰逆反有效得多。
8、在有些情況下,也可以接受他和你不一致的意見(jiàn)。比如讓他坐進(jìn)汽車,他不去,的確,踏板太低了,他是坐不進(jìn)去,則可以抱他一下;又比如要他到廚房拿個(gè)杯子,他正在搭積木,不去,也可以原諒他不去。
9、兒童往往不愿接受你的命令,因?yàn)榻邮芰,就等于承認(rèn)你的權(quán)威性了。往往他故意和你反著說(shuō)、反著干,經(jīng)考驗(yàn)?zāi)愕臋?quán)威性,或者說(shuō)試試自己的獨(dú)立性、自治性。
10、為了減少孩子說(shuō)“不”和對(duì)著干的機(jī)會(huì),可以在家里的暖氣外面加上一個(gè)罩子(以使他不能去摸,減少禁止的命令,也減少他對(duì)著干的機(jī)會(huì),少說(shuō)許多“不”字),也要把易碎物藏好,把DVD放在夠不到的地方。
11、在他受到某些不能拿的東西的誘惑時(shí),就可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)給他解釋一些事。不要只說(shuō)這個(gè)不能拿、那個(gè)不能動(dòng),而要用他能懂的話對(duì)他說(shuō)為什么不能拿、不能動(dòng)。比如他想玩媽媽柜子上的花瓶,你可以說(shuō):“寶寶,這個(gè)花瓶掉下來(lái)會(huì)打破,把手劃破了,會(huì)流血”,說(shuō)完給他一個(gè)塑料的盒子,教他把糖塊裝進(jìn)去;又比如他想玩爸爸的音樂(lè)碟,可以說(shuō):“這是爸爸的,他回來(lái)要聽(tīng)音樂(lè),你拿走了,他就沒(méi)法聽(tīng)了。我現(xiàn)在和你一塊兒聽(tīng)?zhēng)资赘瑁脝?”又比如,他要吃小狗碗里的牛肉,可以?duì)他說(shuō):“那是小狗吃的,你吃了他就沒(méi)有了。來(lái),媽媽給你吃兩塊巧克力,好嗎?”等。你對(duì)孩子說(shuō):“不洗手有細(xì)菌”,太深了,他不能理解,所以效果不好。可以說(shuō):“你不洗手,手上的沙子就會(huì)粘到你的眼睛里面去,這樣,眼睛會(huì)疼的哦!”
12、當(dāng)孩子由于你的制止,真的服從了,則要大大表?yè)P(yáng)。
孩子有逆反行為怎么辦(一)
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