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寶寶學(xué)兒歌 你真的懂了嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


據(jù)報(bào)道稱,爸爸媽媽們應(yīng)重視兒歌對(duì)早教的作用。很多爸爸媽媽給寶寶報(bào)名早教班學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)音樂,還有認(rèn)知能力等等學(xué)習(xí)其實(shí)爸爸媽媽為寶寶挑選合適的幼教兒歌,多陪寶寶唱唱兒歌一起聽一起唱一起表演,兒歌就能起到很好的早教作用?墒顷P(guān)于兒歌,爸爸媽媽們真的懂了嗎?
兒歌的作用
1.對(duì)孩子進(jìn)行情感教育。

兒歌雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,但是我寶寶卻能理解其中的真摯感情,寶寶會(huì)跟著優(yōu)美的旋律,體會(huì)這種情感,例如《世上只有媽媽好》,寶寶能理解其中對(duì)媽媽的愛,這種寶寶感同身受的情感,兒歌就可以作為這樣的媒介,讓寶寶把具體感受和一些情感聯(lián)系在一起,并用自己能掌握的特有的方式把這些情感表達(dá)出來(lái)。所以說(shuō)兒歌是對(duì)寶寶進(jìn)行情感教育的好辦法。

2.啟迪寶寶的心智。

這就是包含了認(rèn)知能力、數(shù)字啟蒙等一系列知識(shí)的兒歌,爸爸媽媽們是不是不相信兒歌有這樣大的作用呢。其實(shí)兒歌中蘊(yùn)含著各種各樣的知識(shí),尤其是對(duì)寶寶認(rèn)識(shí)他熟悉的社會(huì),兒歌中有很多和寶寶生活息息相關(guān)的知識(shí),而寶寶相對(duì)不熟悉的自然界,寶寶也能夠從兒歌中獲得對(duì)自然界的初步印象,例如《小兔子》。這樣寶寶的認(rèn)知能力就會(huì)得到鍛煉,并且兒歌對(duì)寶寶的想象力和思維能力都有重要作用?梢赃@么說(shuō),兒歌打開了寶寶認(rèn)識(shí)世界的一扇門。

3.訓(xùn)練寶寶的語(yǔ)言能力。

兒歌的這個(gè)作用非常明顯直觀,爸爸媽媽們可能明顯地發(fā)現(xiàn)寶寶學(xué)會(huì)了更多的詞匯,而且是從兒歌里。兒歌的語(yǔ)言貼合寶寶的語(yǔ)言習(xí)慣,是淺顯易懂、通俗明白的,還常常是用兒語(yǔ),這樣寶寶會(huì)更愿意模仿學(xué)習(xí)。

兒歌的注意事項(xiàng)
1.根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展特點(diǎn)和喜好來(lái)選擇兒歌。

2.鼓勵(lì)爸爸媽媽和寶寶一起唱兒歌,學(xué)兒歌,用動(dòng)作表演兒歌,如果寶寶的年齡太小可以讓寶寶觀看爸爸媽媽的動(dòng)作、表演、這樣可以讓寶寶更好地理解兒歌的內(nèi)容,同時(shí)這也是增進(jìn)親子感情的一個(gè)方法。

3.不要勉強(qiáng)寶寶做一些寶寶不愿意做的事情,不單是學(xué)習(xí)兒歌,其他事情同理,不能讓寶寶覺得被動(dòng)、被控制,這樣孩子對(duì)“學(xué)習(xí)”“聽話”這些概念不會(huì)接受,反而會(huì)逆反。

4.多鼓勵(lì)孩子,無(wú)論是讓孩子模仿還是讓孩子背誦。


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