第三節(jié)：哈哈鏡

年輕的爸爸媽媽或許還記得自己童年時(shí)照哈哈鏡的情景，奇怪的身形和表情讓我們?nèi)炭〔唤�，讓我們把快�?lè)傳遞給你的孩子吧！

目標(biāo)：感受音樂(lè)詼諧幽默的風(fēng)格，嘗試用動(dòng)作及表情表現(xiàn)滑稽的動(dòng)作，增進(jìn)親子感情。

適合對(duì)象：3歲以上的孩子和家長(zhǎng)。

步驟：

1. 胖子：鼓起腮幫子，挺起大肚子，兩腿分開(kāi)站立腳跟走路，身體隨音樂(lè)左右搖晃，表現(xiàn)胖子。

2. 瘦子：吸起腮幫，雙臂沿著身體輪廓的兩側(cè)向上向下同時(shí)快速扭動(dòng)身體，似小蛇扭動(dòng)，表現(xiàn)瘦子。

3. 高個(gè)子：雙臂伸直上舉，雙腿踮起腳尖站立，跟著音樂(lè)節(jié)奏走路。

4. 矮個(gè)子：蹲下，雙臂抱膝走路。

拓展練習(xí)：

在教孩子用身體動(dòng)作表現(xiàn)各種形態(tài)的同時(shí)，爸爸媽媽可用豐富的臉部表情，如：開(kāi)心、沮喪、憤怒、滑稽等，增加活動(dòng)趣味性。

第四節(jié)：嘀嘀叭叭

“嘀嘀…… 叭叭……我是快樂(lè)的小司機(jī)！”孩子們常常夢(mèng)想著自己可以快快長(zhǎng)大，能像爸爸媽媽一樣，開(kāi)著自己的小汽車去看外面的世界。

目標(biāo)：辨別不同車輛的喇叭聲，學(xué)習(xí)用動(dòng)作模仿各種車輛的樣子。

適合對(duì)象：3～6歲的孩子和家長(zhǎng)。

步驟：爸爸發(fā)出各種車子的喇叭聲(或鈴聲、噴氣聲等)，媽媽做示范，孩子跟著練習(xí)。

1.自行車：雙手握拳，屈臂做扶龍頭狀，雙腿輪流交替踏步走(或踏跳)。

2.摩托車：雙手握拳，屈臂做扶龍頭狀。雙腿快速跑動(dòng)，身體可左右晃動(dòng)呈“S”型，表現(xiàn)摩托車快速行駛。

3.轎車：雙手做握方向盤狀，腳下快速跑動(dòng)表示汽車行駛，右腳腳跟踏地表示踩剎車。

拓展練習(xí)：

孩子和媽媽坐在地毯上，孩子一邊念兒歌“碰碰車，碰碰碰。左碰碰，右碰碰。你碰我，我碰你，快快樂(lè)樂(lè)碰一碰”，一邊開(kāi)“碰碰車”。

碰碰車的動(dòng)作與開(kāi)汽車相同。兒歌念完后，孩子有節(jié)奏地和媽媽一起，同時(shí)用身體的各部位觸碰，如：臉碰臉、手碰手……

溫馨提示：

● 在“開(kāi)車”環(huán)節(jié)中，可增設(shè)紅綠燈情境。

● 身體觸碰時(shí)，可有節(jié)奏變化。

● 注意控制身體各部位觸碰的強(qiáng)度，增進(jìn)親子感情。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/568025.html

相關(guān)閱讀：