幼兒園該不該放假？

　　“幼兒園該不該放假”一直都是人們討論的焦點(diǎn)話題。南開區(qū)一所幼兒園的主任說：“我們在家長中做過一次調(diào)查，70%以上的家長希望幼兒園不放寒假，因?yàn)檫@段時間家長們的工作是最忙的，家里的老人在忙過年的事，沒有精力照顧孩子。所以，家長希望孩子留在幼兒園里。所以，我們幼兒園今年不放假。同時，也不再把假期開班當(dāng)成‘創(chuàng)收’，而是與平時一樣，入園的孩子都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容。”

　　幼兒園不僅不拒絕園內(nèi)的孩子留下，還“對外開放”，社區(qū)里的孩子還有放了假的小學(xué)生都能到幼兒園里來。有的幼兒園專門為他們設(shè)了一個班，有專門的老師輔導(dǎo)作業(yè)，安排游戲。所以，有些幼兒園里的孩子反而比平時還要多。

　　幼兒園“不關(guān)門”給家長們帶來了不少便利，不少幼兒園的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，激烈的競爭使幼兒園的服務(wù)功能在加強(qiáng)。如果自己不能提供家長需要的服務(wù)，家長就會選擇有此項(xiàng)業(yè)務(wù)的園所，從而造成生源上的損失。所以，“假期”不放假現(xiàn)象的出現(xiàn)也就順理成章了。

　　家長該不該給孩子放寒假？

　　Q：眼看幼兒園要放寒假了，我不打算送孩子去了。一是擔(dān)心假期幼兒園會合班；二是擔(dān)心假期中幼兒園的教學(xué)安排較平時松散，孩子學(xué)不到新知識�？墒怯謸�(dān)心孩子在家休息的時間過長，會把在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣丟了，而家中生活作息不規(guī)律，對他各方面也會有不良的影響。假期里，該不該送孩子去幼兒園呢？

　　A：這位家長的擔(dān)憂有一定代表性。假期中孩子在家還是在幼兒園，要具體問題具體分析。

　　每個幼兒園的規(guī)模和辦園性質(zhì)不同，在教師編制、園所級類水平上也存在著明顯的差異，因此，假期中的教學(xué)要求、服務(wù)水平和內(nèi)容也不盡相同。您可以仔細(xì)了解一下您孩子所在的幼兒園假期中的教學(xué)、班級編制情況，待了解清楚情況后再決定孩子是去幼兒園還是留在家中。至于教學(xué)內(nèi)容，一般幼兒園的做法是除了復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，也會學(xué)習(xí)一些新知識，只是進(jìn)度相對慢一些。在飲食安排、作息時間、體育鍛煉方面與平時的要求一樣，這一點(diǎn)您盡管放心。

　　貼心建議

　　1.如果您自己有時間、有條件照顧，可以讓孩子在家度過。但是建議您一定與班上的老師溝通一下，請老師提供一份作息時間表，如果不方便，也可以參照右邊所附的幼兒園常規(guī)作息時間安排，以便您在家中照顧孩子的方法與幼兒園能銜接得上(如，注意加強(qiáng)戶外體育鍛煉，保證孩子早睡早起的良好習(xí)慣等)，也便于孩子開學(xué)時能很快適應(yīng)幼兒園集體生活。特別提醒您的是，若決定孩子留在家中，應(yīng)注意經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時溝通孩子的情況。

　　2.如果您自己沒時間照顧孩子，而是托付給長輩或保姆照看，那么，建議您還是把孩子送到幼兒園為宜。

　　3.您還可以采取半天送孩子去幼兒園的方法，這樣，一來能保證孩子繼續(xù)參加集體生活，在集體活動中感受到自己的價值，利于孩子身心健康成長；二來下午您自己照顧孩子，還可以有針對性地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一些他感興趣的，如繪畫、鋼琴、輪滑、游泳等。

　　4.您還可以每周固定幾天送孩子去幼兒園，其效果與送孩子半天入園是相同的。

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