你家的寶寶是否能歌善舞？想要讓寶寶能“聞歌起舞” ，就要把幼兒快樂地舞蹈就要把舞蹈藝術本身的規(guī)律同幼兒的身心特點有機地結合起來。

　　想要讓寶寶能“聞歌起舞” ，就要把幼兒快樂地舞蹈就要把舞蹈藝術本身的規(guī)律同幼兒的身心特點有機地結合起來。

　　方法如下：

　　1、選擇富有兒童情趣的內容，使幼兒快樂地學習舞蹈。即富有兒童生活情趣、兒童喜歡、熟悉的事和物。例如《好媽媽》《一分錢》等舞蹈，孩子們連唱帶跳、感情真切飽滿，在不知不覺中快樂地學會了舞蹈

　　2、激發(fā)興趣使幼兒快樂地學習舞蹈。教學中教師可以讓幼兒欣賞現(xiàn)場表演或是利用小道具在舞蹈教學中的作用來激發(fā)幼兒的興趣

　　3、發(fā)揮音樂的功能幫助幼兒快樂地學習舞蹈。音樂是舞蹈的靈魂，音樂和舞蹈是一種相互表現(xiàn)、相互促進的統(tǒng)一體，形象生動的樂曲能發(fā)揮幼兒的想像力和表現(xiàn)力，讓幼兒多聽多欣賞音樂，再把舞蹈動作有機地融合在一起，幼兒才能快樂的學習舞蹈。

　　4、利用多種方法使幼兒快樂地學習舞蹈。可以利用故事、游戲、化裝、舞臺、服裝等多種多樣的方法，使幼兒快樂地學習舞蹈�？傊�不同年齡選擇不同的舞蹈作品教授給幼兒，但都要兒童化，避免成人化。

　　多媒體教學與教師示范相結合

　　需要用多媒體的時候，讓孩子去欣賞舞蹈作品，在欣賞的過程中去啟發(fā)孩子。例如說看人家跳的多好，跳什么內容，以至于大家會不會，大家可以跟著模仿去做，這些就可以使孩子活潑起來，但在排練的時候，就必須由老師去示范。

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