在生活中我們也會發(fā)現(xiàn),如果有人一個男孩用女孩的方式養(yǎng)育,他們長大后就會有許多女性的行為。同樣,人們把女孩當成男孩培養(yǎng),她們的行為怎么看怎么像個男孩。這證明,性別教育在其中起了重要的作用,父母也要把更多的關注點投放到孩子性別教育上來。
性別教育比性教育更重要
許多人發(fā)現(xiàn),說話細聲細氣,動作扭扭捏捏的女性化男生在增多。其實,男生的女性化本質(zhì)上是性別感錯位。
造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。目前幼兒園、小學女教師過多也是造成男生女性化的原因之一,過于突出的女性氛圍當然對學生健全人格的形成有不利影響。
家庭教育的失誤是造成性別感錯位的另一個主要原因,F(xiàn)在大部分是獨生子女,于是家里男孩當女孩養(yǎng)和女孩當男孩養(yǎng)的情況不難見到。結果有些男孩長大了行為類似女生,經(jīng)常遭人嘲笑,要經(jīng)過艱難的抵抗,才能回復“正常”。
性別角色是以性別為標準進行劃分的一種社會角色,它決定著一個人的行為模式。
如人們要求男性行為體現(xiàn)出陽剛之氣,女性行為表現(xiàn)出陰柔之美。雖然男女性別是由遺傳決定的,但性別角色卻是從兒童時期受到成人影響、教育的結果。而對孩子性別教育的缺失,是不利于孩子的健康成長的。結果很容易造成孩子性別角色的錯位,帶給孩子的將是心靈的扭曲和傷害。
性別教育包括一定的性知識教育,但是性知識教育絕非性別教育的全部。父母和學校應該積極思考有效的性別教育方式,對孩子進行正確的性別教育,給他們以正確的引導。
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