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父母怎樣教孩子學(xué)理財(cái)?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  隨著理財(cái)教育逐漸被重視,許多父母開(kāi)始對(duì)國(guó)外的理財(cái)教育感到好奇,比如在理財(cái)教育上非常成功的國(guó)家,那些父母到底如何教導(dǎo)孩子?>>教寶寶理財(cái) 培養(yǎng)一個(gè)“小當(dāng)家”

  在教孩子如何理財(cái)?shù)膯?wèn)題上,專家們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的差異,即韓國(guó)的父母依然抱著昔日的保守理財(cái)觀念,認(rèn)為“要節(jié)省”、“要攢錢”,而美國(guó)父母則教育孩子符合新時(shí)代的先進(jìn)理念。>>看看美國(guó)父母如何教孩子理財(cái)!

  實(shí)際上教子女“如何投資”的父母美國(guó)有71%,相比韓國(guó)僅僅有33%;有家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃的美國(guó)有61%,韓國(guó)則有36%。

  特別是對(duì)“父母有能力教孩子理財(cái)嗎?”的回答,韓國(guó)的父母只有能做出肯定的答復(fù)。韓國(guó)的父母在幼小的時(shí)候,從父母那里得到零用錢的經(jīng)驗(yàn)只有,相反美國(guó)則高達(dá)52%。

  對(duì)“如何學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)?”的問(wèn)題,大部分美國(guó)父母的回答為,從學(xué)校得到了專業(yè)學(xué)習(xí),而韓國(guó)父母幾乎無(wú)一例外地是從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到。

  我們必須了解,唯有父母先學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),才能對(duì)孩子進(jìn)行正確的理財(cái)教育。根據(jù)德國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查,父母沒(méi)有很好的理財(cái)理念,其子女成為百萬(wàn)富翁的概率只有1/500。相反,父母善于理財(cái),子女成為百萬(wàn)富翁的概率可以達(dá)到1/5。這是說(shuō)明要是父母有正確的理財(cái)觀念,其子女成為百萬(wàn)富翁的概率比不擅于理財(cái)者的子女高100倍,是一個(gè)非常驚人的比較結(jié)果。

  有的父母會(huì)認(rèn)為:“那都是有錢人家的事情”、“我哪里懂理財(cái)?還是讓專家來(lái)教吧。”但是,2000年英國(guó)金融監(jiān)督廳(FSA)進(jìn)行了一項(xiàng)富裕家庭子女和貧困家庭子女在理財(cái)知識(shí)方面是否存在差異的調(diào)查。結(jié)果顯示,富裕家庭子女所掌握的理財(cái)知識(shí)比貧困家庭子女豐富得多。他們?cè)谌粘I钪,通過(guò)父母的談話,耳濡目染地學(xué)到很多有關(guān)股票、證券等金融產(chǎn)品的知識(shí),以及利用金融機(jī)構(gòu)的方法。>>壓歲錢幫孩子學(xué)理財(cái)

  成為“富人”還是“窮人”,并不取決于父母留下的“財(cái)產(chǎn)”,而在于掌握了多少理財(cái)知識(shí)。要是父母沒(méi)有掌握正確的理財(cái)知識(shí),卻仍堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育——“雖然我不懂,但我要讓孩子好好學(xué)習(xí)。”顯然是錯(cuò)誤的,要教導(dǎo)孩子連自己都不懂的內(nèi)容,這樣的教育怎么可能成功?

  身為父母都會(huì)考慮“我是稱職的父母嗎?”、“如何正確地教導(dǎo)孩子?”。要做稱職的父母,必須要重視孩子的理財(cái)教育。>>零花錢中國(guó)孩子最多 如何教孩子從小理財(cái)

  做好孩子的理財(cái)教育,父母必備兩個(gè)條件:第一,對(duì)孩子的理財(cái)教育要持有持續(xù)的關(guān)心和支援。第二,要掌握教孩子理財(cái)教育所需要的最基本的金融知識(shí)。歸根結(jié)底,唯有父母先學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),才能對(duì)孩子進(jìn)行正確的理財(cái)教育。

  如果你現(xiàn)在還不懂什么理財(cái)教育,那就趕緊學(xué)習(xí)吧,為了能教好孩子,一定要先自己學(xué)會(huì)理財(cái)再來(lái)教育孩子。




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