給壓歲錢，是我國(guó)長(zhǎng)輩關(guān)愛晚輩的古老傳統(tǒng)，我女兒的長(zhǎng)輩們，有的是私營(yíng)企業(yè)主，有的是個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，有的是外資企業(yè)的白領(lǐng)，有的是國(guó)家級(jí)科研所的科技人員，他們的收入都很高，女兒上幼兒園起，長(zhǎng)輩們的壓歲就已經(jīng)有幾百元了，我夫妻倆值得陰工作，也不差女兒那點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，每年的壓歲錢都留給他放在她的存錢罐里，然而，不久便發(fā)現(xiàn)，如此放任自流實(shí)在不妥。
那年春節(jié)后沒幾天，女兒中午沒也沒回家吃。直到下午才回來(lái)，人還沒進(jìn)門，便飛進(jìn)來(lái)幾只大氣球，提著大包小包的，一樣一樣變戲法似的朝外拿東西，都是些小吃物、小玩具，我一看，知道女兒今天花了不少錢，一問(wèn)，果不其然，連街頭小吃攤的消費(fèi)趲超市里的消費(fèi)，這大半天，女兒竟花去100多元，老公見女兒這樣大手大腳地亂花錢，很生氣，厲聲批評(píng)：“你個(gè)小丫頭，一點(diǎn)也不曉得好歹，從小茂上亂花錢的壞毛病，你可知道100多元，夠工廠女工苦一個(gè)星期的了�！迸畠簼M不在乎地回嘴：“我花自己的壓歲錢，”老公見女兒不服氣，火氣更旺，將桌上女兒買回的小吃物、小玩具摔得滿地都是，女兒受不了委屈，嗚嗚地哭開了，我連忙勸止老公，又教育女兒：“你爸也是為你好，老師不是經(jīng)常教育你們節(jié)約是美德嗎，像你這樣瞎浪費(fèi)，就不是好品行，改天問(wèn)問(wèn)你們老師，浪費(fèi)的孩子是不是好孩子！”這一招果然奏效，女兒不哭了，乖乖地拾起地上的小吃物、小玩具，回她房間去了。
那晚上，我和老公聊了很久。我們都感到，女兒亂花壓歲錢，也不能全怪她，小孩子不懂事，大人放任自流就是放縱，問(wèn)題出在女兒身上，根子卻通在我們做父母的身上，今后再不能這樣下去了，翌日，我便將女兒剩下的500多元壓歲錢，全都收繳過(guò)來(lái)。
計(jì)劃用錢的女兒
對(duì)女兒壓歲錢一律上繳，雖然堵住了她亂花錢的源頭，但是過(guò)不久我就發(fā)現(xiàn)，這樣?jì)蓷U過(guò)正，還不是個(gè)好辦法，女兒雖然失去了奪壓歲錢的支配權(quán)，卻經(jīng)常向我們要錢買東西，我們?nèi)绻麤]有零錢，給整數(shù)，找下的零錢都用完，大手大腳亂花錢的習(xí)慣仍沒有得到改正。看來(lái)，對(duì)女兒壓歲錢一律上繳并未從根本上解決問(wèn)題，要養(yǎng)成女兒節(jié)約的美德，還得使新辦法。又過(guò)春節(jié)，女兒收到了近1000元壓歲錢，我和老公準(zhǔn)備再次進(jìn)行全額收繳時(shí)，閑談中忽然想到，讓升入小學(xué)女兒對(duì)壓歲錢的使用訂立計(jì)劃的辦法，說(shuō)不定能收到意想不到的效果，將女兒領(lǐng)上節(jié)約用錢、科學(xué)理財(cái)?shù)能壍馈?br />
第二天，我?guī)团畠河喠朔輭簹q錢使用計(jì)劃，讓她按照“先學(xué)習(xí)，后生活；先添衣，后零花”的次序安排支出，并嚴(yán)格要求“量入為出，收支平衡”，當(dāng)年支出不得超過(guò)壓歲錢收入總數(shù)，這招真管用，自此后，女兒用錢有了計(jì)劃約束觀念，隨意亂花現(xiàn)象大為減少。
不過(guò)，小孩攀比心理強(qiáng)，受新鮮感的刺激，女兒常常會(huì)向我要錢，購(gòu)買計(jì)劃外的新鮮玩藝，有時(shí)我不給，就撒嬌甚至使小性子，搞得大人小孩子都不愉快，為了養(yǎng)成她自主控制沖動(dòng)消費(fèi)的意識(shí)，第二年，我又指導(dǎo)女兒學(xué)會(huì)記收支流水帳，每用一筆錢，都記清時(shí)間、用途、用量以及壓歲錢總數(shù)還剩多少，讓她自己對(duì)壓歲錢的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)，自然而然就產(chǎn)生了量入為出的想法，每當(dāng)用錢記帳時(shí)，總要想想當(dāng)年還有多少錢可供支配，不知不覺地走上了節(jié)約消費(fèi)、合理理財(cái)?shù)牡缆贰?br />
銀行儲(chǔ)戶的女兒
女兒升入小學(xué)高年級(jí)后，我感到，孩子大了，父母不能總給她當(dāng)壓歲錢保管員，得讓她真正自主理財(cái)，于是，便幫她到銀行開了個(gè)帳戶，將收到的壓歲錢都存入銀行，并將活期存折一交給她自己保存，用錢自己到銀行去取，家里的支出流水賬還照樣記。半年多后的一天，女兒到銀行去取錢，回來(lái)高興地告訴我：“媽，我存折本上多了13元8角6分錢，銀行阿姨說(shuō)，這是半年的儲(chǔ)蓄利息。錢存在銀行里能‘生錢，這些錢，不就是我自己’掐的嗎？“我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那以后，女兒懂得了以息生財(cái)之道，產(chǎn)生了不斷增加自己財(cái)富的欲望，可用可不用的錢就自覺不用，一些列上計(jì)劃的支出都節(jié)約不花，每年下來(lái)，壓歲錢都有節(jié)余，更讓我高興的是，她一有錢就存到銀行自己那個(gè)帳戶上去。去年學(xué)校學(xué)期結(jié)束時(shí)退還給學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)節(jié)余款，她一分不留地存入銀行，現(xiàn)在，她存折本上的錢，連本帶利已經(jīng)超過(guò)5000元。
會(huì)過(guò)“小日子”的女兒
在用壓歲錢中學(xué)理財(cái)，使已成為中學(xué)生的女兒很快學(xué)會(huì)了過(guò)好自己的“小日子”，過(guò)去訂立壓歲錢使用計(jì)劃時(shí)，她與我的想法總難一致，特別在零花錢安排上，她總向我要求多一些，如今，不用我說(shuō)，她就能科學(xué)安排好自己支出計(jì)劃，去年，她給我看的壓歲錢使用計(jì)劃，已經(jīng)將每月的零花錢降到5元。我問(wèn)她為什么這樣定，女兒說(shuō)：“學(xué)習(xí)上的錢是該用的，該用的就要用，零花可花可不花，能省就要省。”后來(lái)發(fā)現(xiàn)，女兒不但該省的零花用用得省，每月5元一直未超余，。而且該用的學(xué)習(xí)支出也能省卻省，前些天買學(xué)習(xí)參考資料，聽說(shuō)一家個(gè)體書店價(jià)格便宜，多跑好幾里路去買，回來(lái)后還坡富哲理地對(duì)我說(shuō)：“省來(lái)的就是賺到的�！弊蛱�，她又對(duì)我說(shuō)：“媽，我有個(gè)計(jì)劃，到初中畢業(yè)時(shí)自己節(jié)約余8000元，上高中的費(fèi)用，就不用你和爸花了。“看她一本正經(jīng)的樣子，我高興地發(fā)現(xiàn)，女兒真的長(zhǎng)大了！
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