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培養(yǎng)孩子音樂(lè)才能要根據(jù)年齡而定

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


每個(gè)父母都希望自己的孩子能歌善舞,具有藝術(shù)天賦,但這個(gè)不是孩子與生俱來(lái)的,其對(duì)音樂(lè)是否感興趣是從小開(kāi)始家長(zhǎng)是否注重音樂(lè)環(huán)境的培養(yǎng),如果是那么孩子長(zhǎng)大后對(duì)音樂(lè)特別的有興趣,表現(xiàn)也會(huì)非常出色,從年齡上來(lái)說(shuō),從懷孕期間開(kāi)始,就可以用聲音來(lái)刺激,大大提高了胎兒的聽(tīng)覺(jué)能力,出生后會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生一種特有興趣。所以有條件的家庭從懷孕期間開(kāi)始就可以用音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)孩子。

懷孕后4個(gè)月,胎兒對(duì)聲音就開(kāi)始敏感了,其聲音來(lái)源如:母體內(nèi)大血管的搏動(dòng)、腸蠕動(dòng)聲音,所以說(shuō)未出生前的胎兒就已經(jīng)有聽(tīng)力,能分辨不同的聲音,影響到出生后的發(fā)音和行為。在懷孕期間給與良好的聲音剌激,促進(jìn)宮內(nèi)聽(tīng)力的發(fā)展。為了對(duì)胎兒聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練有所提高,在出生后3個(gè)月以前,每天定時(shí)放一些旋律優(yōu)美的古典樂(lè)曲,每次15分鐘,慢慢就能收到效果。

寶寶5個(gè)月寶寶五個(gè)月后,播放音樂(lè)的時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng),此時(shí)宜放一些節(jié)奏輕快、富有生氣的到舒緩流暢、優(yōu)雅動(dòng)人的各種風(fēng)格給孩子聽(tīng)。

孩子2歲后,對(duì)音樂(lè)的興趣越來(lái)越濃厚,可以為孩子放一些健康、優(yōu)秀的兒童歌曲。

孩子3歲時(shí)可以選一些帶有音樂(lè)的玩具,因?yàn)楹⒆舆小,沒(méi)定性,坐不住,帶有音樂(lè)的樂(lè)器的目的就是讓他感興趣。

孩子4歲后就可以學(xué)習(xí)樂(lè)器了,對(duì)于具有音樂(lè)和藝術(shù)天賦的孩子,家長(zhǎng)要重視音樂(lè)教育,除了可以購(gòu)買一些家庭樂(lè)器外,還可以讓孩子參加他自己感興趣的音樂(lè)課程,鼓勵(lì)孩子的音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器。這樣的家庭音樂(lè)輔導(dǎo),使孩子從小就能夠耳濡目染,沉浸在音樂(lè)的氛圍當(dāng)中,音樂(lè)才能的顯現(xiàn)也就成為順理成章的事情了。

作為家長(zhǎng)要清楚一點(diǎn),不是每個(gè)孩子從小開(kāi)始注重音樂(lè)的培養(yǎng)就能激發(fā)他們的音樂(lè)天賦,那怕有意識(shí)培養(yǎng)后孩子對(duì)音樂(lè)還是不感興趣,作為家長(zhǎng)也不能強(qiáng)逼,尊重孩子的意愿,畢業(yè)音樂(lè)家的人才是少數(shù),三百六五行,行行出狀元,孩子在音樂(lè)上不行,可能在其他方面會(huì)表現(xiàn)更加優(yōu)秀。


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