導 讀：音樂可以促進孩子的智力發(fā)展和個人素質，能訓練孩子的記憶力、語言能力和節(jié)奏感，好處很多，那么，父母在家庭中怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的音樂能力呢？

　　音樂是一種聲音藝術，人們是通過對音高、音調、節(jié)奏等手段造成的特定音響所引起的聯想來達到對音樂的感受和體驗的，而音樂能力也正是在這種動態(tài)的體驗活動中逐漸得到培養(yǎng)和提升的。

　　孩子的生活離不開音樂，音樂能促進孩子的智力發(fā)展，孩子的音樂能力主要體現在唱歌、舞蹈、彈奏、表演等方面。孩子對音樂的喜好是與生俱來的，不論做父母親的音樂能力高低，寶寶最早就會對音樂發(fā)生反應，許多教育學者也發(fā)現音樂不但對腦部有刺激影響，它也可以幫助寶寶們發(fā)展感官肢體的協(xié)調和平衡，訓練孩童的記憶力、聽力、語言和節(jié)奏感。

　　當孩子在團體中學習音樂或是練習音樂技巧的時候，他們也學習了如何訓練注意力，自我心理調適和高度的自我和群體意識，讓孩子在學習過程中充滿了自信。

　　父母在家庭中應該怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的音樂能力呢?

　　1、成人要克服重知識輕音樂的思想。因為音樂對孩子的學習有很大的幫助和促進，二者是有聯系的。如孩子的咿呀學語是從聽覺開始的，而音樂則是訓練孩子聽覺最有效的方法和手段。實踐證明：音樂不僅能促進孩子的注意力、記憶力、想像力、思維力、創(chuàng)造力的發(fā)展，而且還能促進孩子語言的發(fā)展，培養(yǎng)孩子良好的性格。所以成人不能忽視音樂對孩子所產生的作用。

　　2、培養(yǎng)孩子對音樂的興趣和主動性。要根據孩子的年齡特點，給孩子創(chuàng)造多聽、多看、多唱、多練的條件。如成人經常給孩子聽歌曲和音樂，讓孩子跟著音樂唱和練，給孩子看電視中的文藝節(jié)目，帶孩子觀看文藝演出，聽音樂會等，從而豐富孩子的音樂知識，發(fā)展音樂能力。

　　3、通過活潑有趣的音樂活動，把學習音樂融于孩子的生活和游戲之中，讓孩子感受和沉浸在參與活動的快樂之中。如讓孩子學樂器、舞蹈、唱歌等，可利用各種游戲、娛樂的方法，讓孩子在唱唱、跳跳、玩玩、動動的活動中，輕松愉快地學習音樂。

　　4、讓孩子直接參與表演活動，在直接參與和體驗中感受各種音樂的表現手段所表達的內容，從中感知音樂的力度、速度、節(jié)奏、音色等，獲得音樂知識和技能。如讓孩子聽音樂創(chuàng)編動作，用小樂器敲打出各種節(jié)奏音型，還可以讓孩子做"“小老師”、“小指揮”等，培養(yǎng)和發(fā)展孩子的音樂能力。

　　5、在發(fā)展孩子的音樂能力中，要著重培養(yǎng)孩子的音準、節(jié)奏感及對音樂的感受力，使孩子從小便表現出對音樂、歌曲、舞蹈的興趣，對音樂、歌曲、舞蹈的創(chuàng)作才能。成人要特別注意加以保護和培養(yǎng)孩子的音樂才能，并向有關老師請教，使孩子蘊藏的非凡天才得到培養(yǎng)、發(fā)展。

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