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改掉孩子的壞習(xí)慣 如何應(yīng)對(duì)寶寶的十大壞習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  如何應(yīng)對(duì)寶寶的十大壞習(xí)慣

  壞習(xí)慣1:挖鼻孔 3歲大的女兒在參加聚會(huì)時(shí)挖鼻孔,爸爸批評(píng)她說(shuō):“這樣不是好習(xí)慣。”此時(shí),令人尷尬的事情發(fā)生了,女兒無(wú)辜地說(shuō):“為何呢?爸爸,你不是也常常這樣做嗎?” 根源探究 挖鼻孔行為不管是小孩子還對(duì)成年人都會(huì)存在,而小孩子的行為完全是仿照大人學(xué)來(lái)的哦。

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  遞上紙巾:告訴孩子不要在公共場(chǎng)所挖鼻孔,倘若不舒服要學(xué)會(huì)用紙巾拭擦。 保持鼻孔濕潤(rùn):冬每天氣干燥,特別是北方的冬季,家里都有暖氣;可以在臥室給孩子放個(gè)加濕器,有助于避免小寶寶在睡覺(jué)時(shí)鼻子因發(fā)干而造成不適。

  壞習(xí)慣2:扔?xùn)|西 七個(gè)月大的小寶寶,開(kāi)始有了扔?xùn)|西的“壞”習(xí)慣。他總是故意把手里的東西扔到地上,然后讓你撿起來(lái)遞給他,他再扔到地上。 根源探究 扔?xùn)|西對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō)是個(gè)好玩的游戲,是成長(zhǎng)必經(jīng)階段。在不斷扔?xùn)|西的過(guò)程中,強(qiáng)化了對(duì)各種物體環(huán)境的認(rèn)知,鍛煉眼手協(xié)調(diào)能力。

  壞習(xí)慣3:到處爬 小寶寶長(zhǎng)到七、八個(gè)月大時(shí)就已經(jīng)可以爬來(lái)爬去了,而有一些父母卻有意無(wú)意繞過(guò)了這一環(huán)節(jié),急不可耐地催熟孩子直接由坐進(jìn)入行走。 根源探究 爬行可加強(qiáng)小寶寶的手、腰、腿和眼等渾身部位的協(xié)調(diào),還可以較早地讓小寶寶主動(dòng)接觸和認(rèn)識(shí)事物,增進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)育。

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  場(chǎng)地選擇:小寶寶爬行的場(chǎng)地最好能開(kāi)闊一些,這樣才能提高小寶寶爬行的積極性。 排除危險(xiǎn)障礙物:桌椅的尖角、電插頭等位置要事先檢查并排除其對(duì)小寶寶的危險(xiǎn)。 鋪設(shè)膠墊:地毯清潔不當(dāng)易滋生螨蟲(chóng),而且地毯上的毛線易被小寶寶吞食,最好用膠墊替代地毯。

  此外,彈簧床墊等彈性太好的墊子,或過(guò)軟的墊子會(huì)令小寶寶難以用力,同樣不適合小寶寶爬行。 特別提示:面對(duì)爬行這種帶有危險(xiǎn)性的游戲,作為父母不能一味阻止,而是應(yīng)該鼓勵(lì)小寶寶自己去挑戰(zhàn)。當(dāng)然,面對(duì)精力過(guò)于充沛的小寶寶,看護(hù)工作也是尤其重要的。

  壞習(xí)慣4:用手抓飯 10個(gè)月大的小寶寶常常用手抓飯吃,這次阻止了還會(huì)有下次,這讓許多媽咪不知怎辦好! 根源探究 小寶寶喜歡抓飯其實(shí)是學(xué)吃飯的一種方式,用手抓飯不僅可以增加他們對(duì)食物的熟習(xí)度,漸漸培養(yǎng)他們的興趣,還能避免小寶寶長(zhǎng)大挑食的毛病。

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  限定時(shí)間:給小寶寶一個(gè)規(guī)定時(shí)間,在時(shí)間范圍內(nèi)抓著吃,超過(guò)時(shí)間就把食物收走。 放任自由:只需手干凈想抓就抓吧。 抓小塊食物:8個(gè)月大的小寶寶可以自己抓飯吃,家長(zhǎng)挑些小塊食物,比如香蕉、面包等,讓他抓著吃。

  玩食物游戲:土豆、1歲左右的小寶寶可以讓他接觸些蔬菜等食物,一邊玩一邊加強(qiáng)他對(duì)吃的興趣。 特別提示:在處理小寶寶用手抓飯“壞習(xí)慣”時(shí),要提前做好準(zhǔn)備,免得小寶寶弄臟衣物。

  壞習(xí)慣5:認(rèn)生 小寶寶九個(gè)月大時(shí),不知道為何突然脾氣變得非常大,一有陌生人看他,就開(kāi)始哇哇大哭,別人抱他更是不行。而之前,他對(duì)看見(jiàn)的每個(gè)人都會(huì)露出純真甜美的笑容,誰(shuí)抱都讓。 根源探究 “認(rèn)生”這種行為表明小寶寶已經(jīng)開(kāi)始有懼怕、警覺(jué)反應(yīng),他會(huì)對(duì)熟習(xí)的人表現(xiàn)出好感,對(duì)生疏的人表現(xiàn)出陌生感。

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  多接觸陌生環(huán)境:在條件允許的情況下,多帶小寶寶去親戚朋友家、逛街購(gòu)物、外出旅游、飯店吃飯,目的是讓他適應(yīng)不同的環(huán)境,接受豐富的刺激,讓他感受不同人的聲音和男女老少的不同臉孔。 與同齡人玩耍:鼓勵(lì)他與小朋友們一起玩耍,通過(guò)各種方式讓他長(zhǎng)“見(jiàn)識(shí)”,減少對(duì)陌生事物的恐懼心理。


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