奧運(yùn)精神：是拼搏精神

孫楊摘得男子1500米自由泳金牌

　　在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，孫楊不負(fù)眾望，在男子1500米自由泳決賽中，以14分31秒02的成績(jī)獲得冠軍，并打破世界紀(jì)錄。這是本屆奧運(yùn)孫楊的第2枚金牌，加上男子200米的銀牌和4x200接力賽的銅牌，這個(gè)第二次參加奧運(yùn)會(huì)的小伙子，到目前為止，已經(jīng)收獲了個(gè)人的第四塊獎(jiǎng)牌。

　　孫楊之所以能在此次奧運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)，與其付出的努力和艱辛是分不開的。孫楊在接受采訪時(shí)說：“你們記者很辛苦，比賽完了還要寫稿子，我也一樣，每天早上4點(diǎn)起床，一天24小時(shí)除了睡覺，基本都在訓(xùn)練。”在談及最痛苦的經(jīng)歷時(shí)，孫楊由感而發(fā)說，“尤其在澳洲冬天訓(xùn)練時(shí)，外面下著雪，很寒冷，但還要早起，那時(shí)候心里無比痛苦。但為了夢(mèng)想還要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我常常想，誰能替我一下就好了，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。但那都是做夢(mèng)，什么都要靠自己，誰也幫不上。”孫楊說，我現(xiàn)在最想感謝的是教練和父母，他們?yōu)槲腋冻龊芏�，但現(xiàn)在回想起，一切都值了。

　　像孫楊這樣的奧運(yùn)選手還有很多很多，所以，中國(guó)奧運(yùn)健兒在此次倫敦奧運(yùn)會(huì)上能夠斬獲多枚獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌固然熠熠生輝，但奧運(yùn)會(huì)的價(jià)值絕不僅僅是那些奪牌瞬間，奧運(yùn)之美更在于拼搏不息的過程。這樣的美屬于全人類，存在于世界的各個(gè)角落。只要你想，只要你勇于拼搏，你就會(huì)是自己的冠軍！而這，正是奧運(yùn)之美的真諦。>>更多奧運(yùn)賽況請(qǐng)進(jìn)入奧運(yùn)專區(qū)

　　如何教育孩子：家長(zhǎng)們可以與孩子一同觀看比賽。當(dāng)體育健兒摘取桂冠、國(guó)旗冉冉升起、國(guó)歌奏響之時(shí)，家長(zhǎng)們可以趁熱打鐵，讓孩子們知道這些奧運(yùn)冠軍們?yōu)榇丝痰臉s耀付出了多么艱辛的努力，告訴孩子們這些沉甸甸的金牌是奧運(yùn)冠軍們用汗水和淚水換來的。家長(zhǎng)們可以事先上網(wǎng)查找一些體育健兒勤學(xué)苦練的故事。如跳水皇后郭晶晶的跳水生涯充滿坎坷：5歲開始練跳水，15歲首次參加奧運(yùn)會(huì)，曾連續(xù)經(jīng)歷了兩屆奧運(yùn)會(huì)的失敗，并且經(jīng)歷過骨折、視網(wǎng)膜脫落等身體的傷痛，但她頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈，最終取得成功。

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　　奧運(yùn)精神：不只是金牌

吳景彪失金掩面

　　“我有愧于祖國(guó)，我有愧于中國(guó)舉重隊(duì)，有愧于所有關(guān)心我的人。對(duì)不起大家！”在北京時(shí)間30日舉行的舉重比賽，只獲得一枚銀牌的吳景彪在賽后接受記者采訪時(shí)，情緒激動(dòng)，對(duì)著攝像機(jī)連鞠三個(gè)躬，并發(fā)出悔恨的哭吼。事實(shí)上，他奪得男子56公斤級(jí)的銀牌。

　　為了能在即將到來的淘汰賽中獲得有利簽位，于洋/王曉理在小組賽中采取故意失誤的方式尋求輸?shù)舯荣�，欺騙了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，被世界羽聯(lián)取消繼續(xù)比賽的資格。于洋/王曉理是本次奧運(yùn)會(huì)羽毛球女雙頭號(hào)種子，目前世界排名第一，而羽毛球女雙金牌也早已被視為中國(guó)隊(duì)囊中之物，但因?yàn)檫@次不必要的“戰(zhàn)術(shù)讓球”，兩名運(yùn)動(dòng)員恐怕失去的不僅僅是金牌……>>更多奧運(yùn)賽況請(qǐng)進(jìn)入奧運(yùn)專區(qū)

　　為什么中國(guó)會(huì)處在金牌崇拜、金牌至上的體育氛圍里？得到不金牌就愧對(duì)祖國(guó)，難道，我們參加奧運(yùn)會(huì)的目的就只是為了奪取金牌？得了就歡喜鼓舞，拿不到就“悲痛萬分”，這是何等的功利心態(tài)？由此所暴露出的其實(shí)不僅僅是體育領(lǐng)域的“唯金牌至上”，還有社會(huì)性的“以金牌論英雄”的狹隘情結(jié)。奧運(yùn)盛會(huì)，重在參與。“痛失金牌”的悲情渲染讓奧運(yùn)變了味，讓奧運(yùn)精神黯然無光。

　　如何教育孩子：當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)們不要揪住孩子的錯(cuò)處不放，也不要將焦點(diǎn)一味地放在結(jié)果上，重要的是孩子在此過程中肯嘗試以及為此付出努力。讓孩子明白“凡事盡力而為”便可。作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澷p與正面肯定是必須的，尤其是在孩子遇到挫折的時(shí)候。這樣能從小為孩子播下“積極樂觀”的種子，使他們面對(duì)挫折時(shí)仍抱有“盼望”與“轉(zhuǎn)機(jī)”。孩子心境樂觀，也就更樂意去思考解決問題的方法。

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　　奧運(yùn)精神：是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米板冠軍吳敏霞（右）和何姿（左）

　　倫敦水上中心29日誕生了跳水比賽的首金，中國(guó)選手吳敏霞和何姿以穩(wěn)定的發(fā)揮輕松取得女子雙人3米板冠軍，為中國(guó)跳水“夢(mèng)之隊(duì)”取得了“開門紅”，這是中國(guó)隊(duì)連續(xù)第三次贏得奧運(yùn)會(huì)此項(xiàng)目金牌。

　　“霞姿”組合在決賽中第3組出場(chǎng)，比起現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)萬分的觀眾來，兩人始終看起來云淡風(fēng)輕，從第一跳開始就確立了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，最終以346。20分奪冠。

　　8月4日，倫敦奧運(yùn)會(huì)女子重劍團(tuán)體決賽再次見證五星紅旗飄揚(yáng)。讓我們記住冠軍的名字吧--李娜、孫玉潔、駱曉娟、許安琪，她們以39比25大勝“黑馬”韓國(guó)隊(duì)，歷史上首次問鼎奧運(yùn)會(huì)女重團(tuán)體冠軍。

　　8月5日，在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男雙決賽中，中國(guó)選手蔡?/傅海峰以2比0戰(zhàn)勝丹麥選手鮑伊/摩根森，獲得冠軍。>>更多奧運(yùn)賽況請(qǐng)進(jìn)入奧運(yùn)專區(qū)

　　這一枚枚的金牌，都是靠運(yùn)動(dòng)員之間親密無間的配合獲得的。隊(duì)員之間只有相互信任，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神才能取得該項(xiàng)目的冠軍。

　　如何教育孩子：奧運(yùn)會(huì)上有一些團(tuán)體項(xiàng)目，靠的是團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)。在觀看這樣的賽事的時(shí)候，家長(zhǎng)可以在旁邊適時(shí)的講出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。特別是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說，由于平時(shí)沒有同伴，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)普遍比較缺乏。家長(zhǎng)們可以借奧運(yùn)會(huì)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幫助孩子樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。家長(zhǎng)們可以告訴孩子，只有相互信任、配合，才能取得最終的勝利。

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　　孩子從奧運(yùn)會(huì)中能學(xué)到什么

　　2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)舉行了近一個(gè)星期，這是孩子們暑假里的文化大餐，可從中汲取成長(zhǎng)過程中所需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)和道德準(zhǔn)則、健康成長(zhǎng)的精神動(dòng)力。

　　奧運(yùn)會(huì)與孩子的教育有著密不可分的關(guān)系，現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)起人“奧林匹克之父”顧拜旦原本就是法國(guó)教育家，他發(fā)起現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的目的也是為了構(gòu)建一個(gè)新的教育體系，即在加強(qiáng)青少年道德修養(yǎng)和增強(qiáng)信心的同時(shí)，鍛煉身體，培養(yǎng)精神和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

　　奧運(yùn)精神與日常生活關(guān)系密切，比如：講規(guī)則，講拼搏，講“更快，更高，更強(qiáng)”，這些對(duì)每個(gè)人的精神狀態(tài)都有激勵(lì)作用。奧林匹克的精神是“相互理解、友誼長(zhǎng)存、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”，這同樣是孩子成長(zhǎng)過程中所需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)和道德準(zhǔn)則，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的孩子才能更好地適應(yīng)社會(huì)和與人合作，而培養(yǎng)這些優(yōu)秀品質(zhì)的關(guān)鍵在于多讓孩子參加群體游戲和運(yùn)動(dòng)。

　　什么是奧運(yùn)精神？

　　在奧林匹克運(yùn)動(dòng)語境中，“奧林匹克精神”有專門的含義。國(guó)際奧委會(huì)在其《奧林匹克憲章》“奧林匹克主義的原則”條款中有這樣一段話：“每一個(gè)人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動(dòng)的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神”。顯然，《奧林匹克憲章》賦予奧林匹克精神的內(nèi)容是“相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)”。

　　奧運(yùn)格言是“更快、更高、更強(qiáng)”，支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力，更是奧運(yùn)精神的境界升華。奧運(yùn)會(huì)不僅是世界性的體育競(jìng)技比賽，而且象征著世界的和平、友誼和團(tuán)結(jié)，這就是奧運(yùn)精神。

　　奧運(yùn)是友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的，目的是讓我們更加了解對(duì)方，并且讓隊(duì)友們更加團(tuán)結(jié)努力取得勝利。

　　奧運(yùn)會(huì)是集體育精神、民族精神和國(guó)際主義精神于一身的世界級(jí)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，宗旨為“Faster，Higher，Stronger”。其比賽過程不僅反映了一個(gè)國(guó)家的體育運(yùn)動(dòng)水平，而且是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族綜合實(shí)力和民族素質(zhì)的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)精神旨在鼓勵(lì)人們應(yīng)該在自己生活的各個(gè)方面不斷地超越自我、不斷地更新，永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣。由此可見，相比于強(qiáng)調(diào)成績(jī)與表演欲的競(jìng)技類體育，奧運(yùn)會(huì)更是一臺(tái)閃爍著人文思想光芒的盛會(huì)，而“相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)”，才是奧林匹克精神的真正含義。

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