女兒貝貝三周歲了，她的愛(ài)好越來(lái)越廣泛，特別喜歡唱歌，每當(dāng)在幼兒園里學(xué)了新歌，一回到家就會(huì)唱給我聽(tīng)。

一年里，我發(fā)現(xiàn)女兒在幼兒園里學(xué)的兒歌還真不少！似乎幼兒園普及的兒歌都會(huì)了。她好像迫不及待要填充另外一些歌曲來(lái)充實(shí)自己，常常會(huì)歪著腦袋問(wèn)我：“媽媽，為什么媽媽的歌這么多，怎么沒(méi)有爸爸的歌呢？”“哦，是嗎？”我使勁地想：“有呀，不是有首歌——我有一個(gè)壞爸爸，壞爸爸，打起屁股叭叭叭。”為了滿足女兒的要求，我還特意找了《爸爸的草鞋》這首歌教她。女兒學(xué)歌特別快，稍微聽(tīng)我唱幾遍，她基本就會(huì)掌握。

過(guò)了幾天，她突然問(wèn)我：“媽媽，除了爸爸、媽媽的歌，是不是還有奶奶、爺爺?shù)母瑁?rdquo;真的傷腦筋，于是我又想方設(shè)法，想出了一首：“奶奶為了兩只雞呀，什么雞什么雞，大母雞和大公雞呀……”女兒聽(tīng)了興高采烈地跳了起來(lái)，“那爺爺?shù)母枘兀?rdquo;“那也有的，《數(shù)鴨子》歌曲的第二段里，不是有——趕鴨老爺爺，胡子白花花，唱呀唱著家鄉(xiāng)戲，還會(huì)說(shuō)笑話……”女兒聽(tīng)了，眼睛一亮：“真的耶！媽媽，媽媽你真棒！”她居然得寸進(jìn)尺，要外婆、外公的歌，這下可難倒我了，還好我找到了《外婆的澎湖灣》，外公的歌我只能用別的歌曲改了詞來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望。

前不久，女兒又有了新想法：“媽媽，關(guān)于媽媽的歌還有嗎？”我反問(wèn)她：“你已經(jīng)會(huì)幾首關(guān)于媽媽的歌了呢？”她一口氣唱了好幾首關(guān)于媽媽的歌：“世上只有媽媽好”、“我的好媽媽”、“媽媽，你歇歇吧”、“小兔子乖乖，媽媽不回來(lái)，不會(huì)把門(mén)開(kāi)”……“哦，還真不少！讓媽媽再教你幾首吧！”于是我給她唱起了《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》。后來(lái)，我們的朋友一來(lái)，她就會(huì)很自信地給大家唱起《媽媽的吻》，我甚至把《黨啊，親愛(ài)的媽媽》都教她，以她自己的表述：“喜歡得不得了！”

女兒只要喜歡一首歌曲里面的某一句詞，她就會(huì)明確地告訴我說(shuō)，媽媽我好喜歡那一句。她聽(tīng)了我唱的《遇上你是我的緣》，她說(shuō)：“媽媽我太喜歡里面的一句，親愛(ài)的，親愛(ài)的，親愛(ài)的，愛(ài)你就像山里的雪蓮花。”

原來(lái)，她睡覺(jué)前總是喜歡聽(tīng)故事，而現(xiàn)在，她就喜歡我們唱著歌伴她入眠，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

平時(shí)，走在路上，女兒拉著我的手，我們倆一邊散步一邊合唱著歌，格外開(kāi)心！如果有路人帶著羨慕和贊許的目光轉(zhuǎn)回頭看著我們，就會(huì)讓我們更加感受到一種異常的幸福！

生活有歌，真好！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/429163.html

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