請(qǐng)回憶一下，在你的心目中，在你的周圍，那些戴眼鏡的孩子都是怎樣的性格？
文靜、安靜、斯文、內(nèi)向……這幾乎是大部分人腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的印象，盡管具體到每個(gè)人，你可能發(fā)現(xiàn)并不正確。
必須承認(rèn)，如果看到一個(gè)戴眼鏡的孩子安安靜靜，你不會(huì)覺(jué)得有什么異常；相反，如果“小眼鏡”特別活潑，你說(shuō)不定還覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)。
不過(guò)，以上說(shuō)的還只是你的個(gè)人感受，而最近在一個(gè)眼科醫(yī)生的進(jìn)修論壇上，江蘇省中醫(yī)院眼科的王育良教授卻公布了一批數(shù)據(jù)，根據(jù)6000多名兒童的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戴框架眼鏡的兒童和不近視的兒童性格上存在差異，戴眼鏡在一定程度上也給兒童的性格發(fā)育帶來(lái)影響。
戴眼鏡會(huì)改變性格嗎？這是個(gè)問(wèn)題。
戴上眼鏡就變內(nèi)向了？
說(shuō)到眼鏡和性格的關(guān)系，我倒是想到自己當(dāng)年的一個(gè)同班同學(xué)。
那位同學(xué)如今想來(lái)也稱得上陽(yáng)光帥氣，可上了初一，因?yàn)榻暣魃狭搜坨R。不知道是不是那個(gè)時(shí)代大家審美比較單一，眼鏡可選樣式也少，傻兮兮的黑框眼鏡一架在鼻子上，年輕小帥哥頓時(shí)成了“四眼書呆子”。
形象改變也就算了，也不知道啥時(shí)候起，這位同學(xué)性格就越來(lái)越安靜，越來(lái)越內(nèi)向。用老師的話說(shuō)，“你怎么越大越害羞了？”而據(jù)男生中流傳的說(shuō)法，似乎他覺(jué)得自己戴眼鏡不好看，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，“很糾結(jié)。”
“因?yàn)?2-16歲是青春期啊，這時(shí)候的孩子非常在意自我形象，同時(shí)性格也會(huì)再塑形，如果在這個(gè)時(shí)候，對(duì)自我的形象不滿意，就可能帶來(lái)一些負(fù)面影響。而戴眼鏡也許會(huì)讓孩子對(duì)自我的評(píng)價(jià)降低吧。”江蘇省中醫(yī)院眼科專家王育良教授說(shuō)。
王育良曾經(jīng)對(duì)白下區(qū)6000多名在校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，戴框架眼鏡的兒童和不近視的兒童性格上存在差異，戴眼鏡在一定程度上也會(huì)對(duì)兒童性格的發(fā)育造成影響。
“女孩子一般是覺(jué)得戴上眼鏡就不好看了，小伙伴還會(huì)開玩笑喊‘四眼’之類的，讓孩子不太開心。男孩子還會(huì)面對(duì)一些客觀制約因素，比如很喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，在近視后可能因?yàn)槊看位顒?dòng)都要先摘下眼鏡，太不方便了，長(zhǎng)此以往就變得不喜歡運(yùn)動(dòng)了。”
“不過(guò)，我畢竟不是專業(yè)的兒童心理醫(yī)生，影響青春期性格轉(zhuǎn)變的因素也很多，只能說(shuō)，從我們的調(diào)查來(lái)看，近視后佩戴眼鏡，可能是其中一個(gè)因素，需要引起關(guān)注。”
請(qǐng)告訴孩子“戴眼鏡≠不漂亮”
如果戴眼鏡真的會(huì)影響孩子的性格，那么這無(wú)疑是每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)注的問(wèn)題。不過(guò)，南京腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科專家歐紅霞對(duì)此表示，“這個(gè)情況有可能出現(xiàn)，但作為一個(gè)心理醫(yī)生，我覺(jué)得大家應(yīng)該是改變自己的認(rèn)知，淡化戴眼鏡的影響。”
歐紅霞說(shuō)，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，戴眼鏡本身是一個(gè)很中性、很平常的事件，算不上是負(fù)性生活事件，而對(duì)于這個(gè)事情感到痛苦、自卑，甚至因此影響了自尊、自信甚至改變性格，那么問(wèn)題恐怕不是出在戴眼鏡本身，而是當(dāng)事人看問(wèn)題的模式出了問(wèn)題。
用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這關(guān)系到一個(gè)人的“認(rèn)知模式”。
“大家都是戴眼鏡，有些人覺(jué)得不好看，有些人卻覺(jué)得自己戴眼鏡更漂亮。為什么會(huì)有這樣的觀點(diǎn)呢？其實(shí)很大程度，是和他所處的環(huán)境有關(guān)。如果他的周圍環(huán)境都給予他正面的、肯定的評(píng)價(jià)，讓他覺(jué)得戴眼鏡沒(méi)有不利影響，甚至可能是形象正面提升，那么他就不會(huì)因此感到痛苦和自卑�，F(xiàn)在不是有些孩子明明沒(méi)近視還要戴平光、無(wú)鏡片的眼鏡作為裝飾，哪怕這樣很不方便嗎？這其實(shí)就是一種流行審美觀念的影響下，讓他自然接受了戴眼鏡的行為。”歐紅霞說(shuō)，相反，如果一個(gè)孩子戴眼鏡后，周圍環(huán)境都是負(fù)面的評(píng)價(jià)，那么他的自我認(rèn)知也會(huì)變成“戴眼鏡讓我變丑”，久而久之，自我評(píng)價(jià)下降，變得自卑、膽怯也不是奇怪的事情。
“當(dāng)然，最好的情況是不要讓孩子發(fā)生近視，如果出現(xiàn)近視表現(xiàn)，也應(yīng)該及時(shí)接受眼科醫(yī)生的矯正和治療。但在孩子必須佩戴眼鏡時(shí)，家長(zhǎng)可以關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，幫助孩子建立更合理的認(rèn)知模式，讓他認(rèn)識(shí)到戴眼鏡這樣一個(gè)小小的改變，并不會(huì)給自己減分，這樣才能讓孩子對(duì)自我有一個(gè)更正確的評(píng)價(jià)，也可以避免戴眼鏡給孩子帶來(lái)的不利影響。”歐紅霞說(shuō)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/414587.html
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