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家長怎么引導(dǎo)孩子的天賦特長-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子的每一次進(jìn)步,需要父母的鼓勵與引導(dǎo),在孩子的天賦這塊,父母怎么發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)孩子呢?一起來學(xué)習(xí)一下吧!

  喜歡安靜:適宜學(xué)圍棋

  識別方法:比較安靜的孩子,特別喜歡比較,譬如他能發(fā)現(xiàn),媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的游戲,足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。

  提示:這類孩子有耐心的個性和細(xì)致的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)和較真的個性,可以讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實驗等興趣班。

  喜歡說話:適宜學(xué)聲樂

  識別方法:孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應(yīng),常會啊、啊地叫,并揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂,立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早,并且喜歡學(xué)說大人的話。

  提示:這類孩子的思維模式是由聲音帶動的,在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,大部分老師都是通過口授進(jìn)行教學(xué),這對于聽覺學(xué)習(xí)型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學(xué)相聲、聲樂或鋼琴。

  喜歡動手:適宜學(xué)書法

  識別方法:這類孩子比較有耐心,并能完成技巧較高的活動,如拆裝汽車、串珠子等。

  提示:這是一類難得的孩子,只要正確引導(dǎo),成人后都有認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度,這是做任何事情的基礎(chǔ)。可以讓他們參加一些手工方面的興趣班,如書法、編織、珠算等,幫助他們在拓展個性的同時,學(xué)到一些技能。

  喜歡模仿:適宜學(xué)表演

  識別方法:這類孩子在人越多的場合,表現(xiàn)得越活躍,越希望自己是主角。當(dāng)然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

  提示:如果孩子已經(jīng)上幼兒園了,父母應(yīng)和老師溝通,不妨在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)給孩子表現(xiàn)的舞臺,只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認(rèn)可,他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學(xué)習(xí)。

  喜歡打鬧:適宜學(xué)武術(shù)

  識別方法:這類孩子可能是被認(rèn)為最有活力的,他們好動,注意力也不夠集中,常常不是在跑就是在跳。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。

  提示:這類被稱為觸覺學(xué)習(xí)型的孩子,在傳統(tǒng)教學(xué)模式中很吃虧。但是他的動作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘、武術(shù)和游泳等興趣班的話,反而有利于他們?nèi)粘0察o地學(xué)習(xí)。

  喜歡服飾:適宜學(xué)繪畫

  識別方法:這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃,還喜歡挑選自己穿著的服飾,常會對自認(rèn)為不好看的衣服拒絕穿著!

  提示:這類孩子在學(xué)習(xí)時,如果為他們配上鮮艷圖片或者視頻,強(qiáng)烈的視覺刺激會讓他立即進(jìn)入狀態(tài),在形象的世界里,他會感到特別舒心。這類孩子最好讓他們?nèi)ダL畫、雕塑或兒童模特隊等興趣班學(xué)習(xí)。


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