寶寶到底多大適合上幼兒園？家長們一直有這個(gè)疑問：

一、2歲以前：這個(gè)時(shí)候被送去幼兒園的孩子大多都是客觀原因比較多且不能克服的，所以家長只有萬般無奈的選擇這條路，但是從嚴(yán)格意義上講這個(gè)時(shí)候送寶貝去幼兒園是真的太早了，如果有的孩子語言發(fā)育比較晚的話，這個(gè)時(shí)候基本上是在蹦字階段，并不能很好的表達(dá)自己想表達(dá)的意思，所以家長的擔(dān)心會(huì)比正常情況下要多很多倍，而事實(shí)證明這么大的孩子去幼兒園的弊端也確實(shí)很多，比如說這個(gè)時(shí)候孩子不會(huì)說話，大小便問題有時(shí)就很難控制，再一個(gè)比較嚴(yán)重的是這個(gè)時(shí)期的孩子抵抗力都比較低，阿姨也不能全程照顧的無微不至照顧，所以感染病毒的機(jī)率就會(huì)無形中增加，就拿我家小妞為例，從19個(gè)半月到24個(gè)月這4個(gè)半月當(dāng)中就有大病三次，小藥可以說就一直也沒斷過，所以除非萬不得已寶貝的這個(gè)階段不建議送去幼兒園。

二、2歲的時(shí)候：這個(gè)階段同上個(gè)階段差不多，也比較不適合送去幼兒園，但是如果孩子的語言表達(dá)能力發(fā)育較好，自理能力也可以的話倒是可以嘗試著送送，如果不行的話再回來也沒什么問題，但是從個(gè)人而言還是不建議在這個(gè)時(shí)期送去。

三、2歲半--3歲的時(shí)候：從我的個(gè)人角度分析這個(gè)時(shí)候是送寶貝去幼兒園的最佳時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期寶貝無論是從語言、思維、活動(dòng)能力以及大腦發(fā)育方面在這一時(shí)期都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，一是為了孩子不被大人尤其是老人身邊無形的被寵壞，二來也是在早教所說的大腦發(fā)育最關(guān)鍵也是最后的階段給寶貝最適當(dāng)?shù)拈_發(fā)，比如說記憶力、協(xié)調(diào)力、觀察力以及如何和其他小朋友相處等多個(gè)方面得到鍛煉，所以說啊在這個(gè)時(shí)候把寶貝送去幼兒園是最合適不過的了。

四、3歲以后：如果在這個(gè)時(shí)期過后才送寶貝去幼兒園的話，我想就有些晚了，因?yàn)?歲的寶貝已經(jīng)有了很多很成熟的思維，這個(gè)時(shí)期才送的話寶媽們肯定會(huì)覺得寶貝比較不好送，孩子哭鬧會(huì)比較嚴(yán)重，在幼兒園的適應(yīng)期也會(huì)相應(yīng)的拉長，很不利于孩子的健康，而且在家里已經(jīng)養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣也不容易改正，最重要的就是這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)比較“獨(dú)”不那么輕易的讓人接近等等...

所以說啊我個(gè)人還是認(rèn)為寶貝最好還是在三歲以前送去幼兒園最合適，呵呵...

個(gè)人珍藏經(jīng)典小建議：

1.在要送孩子去幼兒園前一個(gè)月到半個(gè)月的時(shí)間給孩子調(diào)整腸道有益菌在多喝些去火的東東，個(gè)人建議合生元和每伴，調(diào)整腸道有益菌是為了爭強(qiáng)孩子自身抵抗力，喝每伴是為了去孩子身上的無名火，這樣有很好的抵抗力而且孩子沒火的話，即使寶貝在哭也不會(huì)生病...

2、送寶貝去幼兒園的第一天，要速戰(zhàn)速?zèng)Q切忌不要拖泥帶水，即使寶貝哭鬧很厲害也不要于心不忍，因?yàn)榭梢�知道如果在這個(gè)時(shí)候讓寶貝看見我們心疼的淚水和神情，那么寶貝就會(huì)更加的變本加厲哦，這可絕不是危言聳聽哦，也不要來來回回往返于幼兒園門口觀察，走了就是走了，要徹徹底底干干脆脆的才好呦...

3.堅(jiān)決不建議有些老人說的晚送早接，因?yàn)橛變簣@對(duì)寶貝的培養(yǎng)是很有計(jì)劃及規(guī)律性的，如果我們擅自的改變了這種狀態(tài)一是影響幼兒園里其他小朋友的情緒以及幼兒園的管理，二是無形中滋生孩子的依賴和優(yōu)越心里，這樣更不利于孩子更早的適應(yīng)幼兒園的狀態(tài)及生活，所以啊還是保持正常就好了...

溫馨提示：寶寶入園，家長們不易太早也不易太晚。需從智力和身體運(yùn)動(dòng)上多方面考慮。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/1097402.html

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