引言:我家的寶寶特別膽小,比較孤僻不喜歡跟人交往,老在家里連門都不敢出,別人見(jiàn)到她跟她說(shuō)句話她也對(duì)人特別仇視,或不理不睬,有的時(shí)候還打人一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有,我也是平常多多教育,也不知道怎么會(huì)這樣。 共0條評(píng)論...
孩子兩歲多,正是自我意識(shí)萌發(fā)的開(kāi)始,腦子想的都是我:“我多了不起”、“誰(shuí)也管不了我”、“我想玩爸爸的計(jì)算機(jī)就玩爸爸的計(jì)算機(jī)”、“我想上街,就上街”……,“如果誰(shuí)阻攔了我我就打誰(shuí)”;“我的家是爸爸媽媽和我的,你這個(gè)人沒(méi)見(jiàn)過(guò),不是家里人,快出去”……,由此產(chǎn)生對(duì)人不友好的表現(xiàn)。
這個(gè)階段一般要持續(xù)一段時(shí)間。你可以這樣做:
1、尊重他的自我意識(shí),讓他感到“我長(zhǎng)大了、我獨(dú)立了”、“我多能干”!
2、在尊重的同時(shí)也要讓他懂得,長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,對(duì)阿姨、叔叔要有禮貌,不能說(shuō)“打你”,說(shuō)“打你”的孩子,沒(méi)人喜歡。
3、有時(shí)碰到別人使他不高興時(shí),他沒(méi)有說(shuō)“打你”,也沒(méi)有攻擊行為,就應(yīng)當(dāng)大大表?yè)P(yáng),讓他對(duì)比,說(shuō)不好聽(tīng)的的話和不說(shuō)不好聽(tīng)的話,媽媽對(duì)我有多么不同。
4、有時(shí)別人惹他不高興,媽媽可以替他把他不高興的心情說(shuō)出來(lái),并作解釋,他就不會(huì)說(shuō)“打你”了。他說(shuō)“打你”也可能是不知如何表達(dá)心情。
5、對(duì)他這個(gè)行不必太過(guò)焦慮,當(dāng)做要教育,但也要理解,過(guò)了這個(gè)階段,他會(huì)改變的。
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