原來,這是周歲兒發(fā)現(xiàn)通過自己的小手,可以讓玩具跑了、飛了,他們開始意識到自己的威力了.對迂種成就,成人看了可能覺得微不足道,甚至還有點討嫌,然而,這對于滿周歲內(nèi)孩子是多么有意義啊.因為,他們逐步把自己的動作與動作對象區(qū)分開來了,把主體與客觀世界區(qū)分來了.

年輕的父母常常發(fā)現(xiàn)滿周歲的孩子有這樣的舉動:把床上擺著的各種玩具,有時會一件件抓起來扔到床外,一邊扔,還一邊咿咿呀呀地樂個不停,這是怎么回事呢?

原來,這是周歲兒發(fā)現(xiàn)通過自己的小手,可以讓玩具跑了、飛了,他們開始意識到自己的威力了.對迂種成就,成人看了可能覺得微不足道,甚至還有點討嫌,然而,這對于滿周歲內(nèi)孩子是多么有意義啊.因為,他們逐步把自己的動作與動作對象區(qū)分開來了,把主體與客觀世界區(qū)分來了.

這是一種自我意識的萌芽,這種萌芽為他們今后認識世界、改造世界打下了最初的基礎(chǔ),因而,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),在幼兒的心理發(fā)展過程中具有重要的意義.

發(fā)展周歲內(nèi)小兒的自我意識能力,是父母的重要責(zé)任之一.那種小毛孩,什么也不懂的想法是沒有根據(jù)的.為此,我們應(yīng)當(dāng):

第一、與孩子嬉戲時,有意識地讓孩子知道他在空間中的位置.比如讓孩子指出與父母之間的位置關(guān)系(不用語言,可用手指頭、頭與身的轉(zhuǎn)向表示),引導(dǎo)孩子認識人自身與外部世界的關(guān)系.

第二、發(fā)揮周歲內(nèi)小兒小手的能動作用.比如,讓他們?nèi)硬噬珰馇?抓抓奶瓶,摸摸勺筷,同時熱情地鼓勵孩子,激發(fā)他們的歡快情緒,使自我意識的新芽,更富有勃勃生機.

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