隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)競爭的日趨加劇,少男少女所處的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境亦日趨多樣化、繁雜化,從而使少男少女心理發(fā)育或多或少地要受到一些影響,其中影響較甚者,即會(huì)產(chǎn)生一些心理障礙,導(dǎo)致反常親昵舉動(dòng)的產(chǎn)生,而且這種舉動(dòng)多在少女身上表現(xiàn)。
因?yàn)樾钥茖W(xué)的研究表明,性心理上的成熟,少女要比少男早二三年;相應(yīng)的,性心理的早熟導(dǎo)致的情感的富有和敏感現(xiàn)象,也在少女身上表現(xiàn)得更為突出。因此,少女戀長者現(xiàn)象的出現(xiàn),也就有緣可解了。
少女戀長者,多見的是戀異性長者的出眾者,其中多是其父,或是其師或是仰慕、崇敬的年長于自己的長者,并多由敬慕之情轉(zhuǎn)化為愛慕之戀。下面試舉幾例予以透析。
事例一:年近50的張榮是某大學(xué)教授。一個(gè)星期天,只有他和自己的女兒在家中休息,他的妻子出差未回來。張榮正在看報(bào),突然女兒抱住他熱烈狂吻。一陣子后,女兒對(duì)張榮笑笑,回到她的房中。當(dāng)時(shí)張榮驚呆了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。為此,張榮心里很亂,聯(lián)想很多:女兒已16歲,高中二年級(jí)學(xué)生,身高1.67米,長得美,共青團(tuán)員,學(xué)習(xí)中上等,平常穩(wěn)重樸實(shí)。她這種舉動(dòng)是為什么?是否有?是否在外學(xué)壞了?怎么會(huì)有如此突發(fā)性的沖動(dòng)和發(fā)泄?
為了不發(fā)生意外,此事張榮沒對(duì)別人說,也沒對(duì)她媽媽說,對(duì)女兒也不提,但張榮總認(rèn)為這是個(gè)不祥之兆,百思不得其解,悶在心中,象壓著塊石頭。
事例二:肖莉已大學(xué)畢業(yè),還總是離不開自己的父親,幾天不見就有些失魂落魄。前不久,朋友介紹她與一男友相識(shí)。男友已獲碩士學(xué)位,是高材生。然而,她把男友與父親比較,總覺得才貌不如父親那么全面。最糟糕的是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上這個(gè)男友時(shí),竟擔(dān)心將來失去父親而整天處在一種極度矛盾、驚恐、緊張的心理狀態(tài)之中,嚴(yán)重影響了工作和生活。
上述兩例說明了什么呢?依筆者之見,這兩個(gè)少女戀父之例都說明女青少年雖然在年齡和生理上都已進(jìn)入青春發(fā)育期,但性心理發(fā)育及性別角色卻長久停滯于“性蕾期”,尚未進(jìn)入正常的“異性期”。另外,由于上述兩例的兩個(gè)家庭中的少女之父在家中都較為精明能干,做事有主見,處理問題能力強(qiáng),在家中占主導(dǎo)地位,而且多愛關(guān)心、注重對(duì)孩子的教育,并受到父親的過多的保護(hù),因而心靈中產(chǎn)生了對(duì)異性父親的過分親近感和依賴感,從而產(chǎn)生了對(duì)父親的依戀之情愛慕之心。
事例三:某校一位女學(xué)生,每當(dāng)語文教師走進(jìn)教室,她就激動(dòng)、不安。整整一堂課,她都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著他的一舉一動(dòng)。聽到他抑揚(yáng)頓挫的講話聲,她就感到悅耳,簡直是一種享受。平時(shí),她做語言作業(yè)總是十分認(rèn)真,連字也力求寫得清秀。每次語言測(cè)驗(yàn),如果考不到第一名,她就會(huì)暗自流淚,覺得難以見他。她總有一個(gè)自我感覺,語文老師很喜歡她,課余時(shí)間常把她叫到辦公室,給她一字一句地分析作文?墒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她又怕面對(duì)面地坐著,語文老師魁梧的身材、抽煙時(shí)的瀟灑風(fēng)度,使她走神。她明知老師家中有妻子、女兒,卻偏要借個(gè)理由上他家去看看。在他的家中,她見到了老師有豐富的藏書,知道了老師有集郵、攝影等業(yè)余愛好,感受到老師有一個(gè)幸福美滿的家庭。這一切,使她感到心滿意足。
由此例可知,少女戀異性長者,至少緣于以下兩點(diǎn):
其一,因其所戀異性長者有較為明顯的成熟特征。雖然在異性的外在特征方面,年齡相當(dāng)?shù)漠愋砸嘤斜憩F(xiàn),但顯露不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有異性長者來得明顯和突出。在異性的內(nèi)在特征方面,尤其是氣質(zhì),它與社會(huì)因素密切相關(guān),與個(gè)性成熟的程度緊密相連。年齡相當(dāng)?shù)漠愋,有的雖有外在特征,但內(nèi)在特征還未顯露或顯露得很不充分;相比之下,異性長者在這方面就比較成熟。因而,就異性的吸引力而言,異性長者占據(jù)著明顯優(yōu)勢(shì)。
其二,因其所戀異性長者能對(duì)其青春之期的不安情緒予以一定的補(bǔ)償。少女迷戀異性長者,亦意味著迷戀自己的未來,迷戀自己憧憬的愛情。少女期望通過這些異性長者的“偶像”來印證自己未來的美好愛情,從而在精神上引起共鳴,在精神上暫時(shí)有所寄托。
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