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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:按規(guī)律排序

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶




  教學(xué)目標(biāo):

 �。�、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的按顏色、形狀、大小、種類等不同規(guī)律進(jìn)行排序。

 �。�、發(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。

 �。�、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  圖片4套(大小不同的紫色三角形、大小相同,顏色不同的圓、顏色不同的半圓和正方形、顏色不同的蘋果和茄子)、圖形若干、幼兒用書《下面應(yīng)該排什么》、水彩筆教學(xué)過程:

  一、直接引題1、(出示第一套圖片)上面有什么?它們有什么不同?(三角形,大小不同)2、請(qǐng)你仔細(xì)看看上面的三角形,它們是怎么排隊(duì)的?

  3、請(qǐng)你告訴我下面應(yīng)該排什么?(幼兒說,師演示)二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)排序1、(出示第二套圖片)請(qǐng)你看看這組圖譜,它們有什么不一樣?

 �。�、是按什么順序排的?

 �。�、請(qǐng)個(gè)別幼兒來排。他排的對(duì)嗎?為什么4、小結(jié):我們幫三角形一個(gè)大一個(gè)小,一個(gè)大一個(gè)小排隊(duì)或幫圓一個(gè)綠一個(gè)紅,一個(gè)綠一個(gè)紅排隊(duì)的方法叫排序。

 �。�、(出示第三套圖片):請(qǐng)你們告訴我,它們是怎么排隊(duì)的?

 �。�、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來排。他排的對(duì)嗎?為什么?

 �。贰ⅲǔ鍪镜谒奶讏D片):請(qǐng)你看看這張圖譜是按什么順序排的?

 �。�、根據(jù)順序,請(qǐng)幼兒一個(gè)一個(gè)上來排,如中途排錯(cuò)了,糾正好再排。

  9、剛才我們按一個(gè)蘋果一個(gè)茄子,一個(gè)蘋果一個(gè)茄子的排隊(duì)的方法叫什么?

  三、幼兒作業(yè)1、給你們準(zhǔn)備了作業(yè)紙,請(qǐng)你們按照排序的方法給它們排隊(duì)。

 �。病⒂變鹤鳂I(yè),師指導(dǎo)。

 �。场⒔處熍淖鳂I(yè)并講評(píng)。

  四、排隊(duì)游戲1、現(xiàn)在老師要帶你們出去玩,不過有一要求,只有做到了,才可以出去玩。

 �。�、請(qǐng)你按一個(gè)男孩一個(gè)女孩的方法排隊(duì)。

 �。场в變撼鋈プ鲇螒�。


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