幼兒園小班數(shù)學(xué)游戲:烏龜?shù)幕ㄒ?BR>
價值取向:
1、通過觀察烏龜身上的圖案,比較圖案的異同,發(fā)展幼兒的觀察比較能力�! �
2、找出圖案相同的烏龜,增長幼兒找相同的經(jīng)驗�! �
3、通過走迷宮游戲,鼓勵幼兒大膽嘗試目測復(fù)雜的線路,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
材料設(shè)計:
1、迷宮圖。
2、彩色水彩筆�! �
玩法提示:
1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察卡片上烏龜背上的圖案,先辨別不同,再找出相同。
2、引導(dǎo)幼兒先用手指著走一遍迷宮,看是否能夠走到終點。
3、用彩色的水彩筆畫出路線�! �
指導(dǎo)要點:
1、觀察、了解幼兒的操作情況,根據(jù)幼兒需要進行個別指導(dǎo)與交流�! �
2、滿足幼兒參與迷宮游戲的興趣,培養(yǎng)幼兒的探索精神�! �
3、能把線路用不同的顏色畫出來�! �
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