幼兒園中班語(yǔ)言教案:花草樹木笑了
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察畫面,理解講述畫面內(nèi)容,知道要愛(ài)護(hù)花草樹木的道理!
2、根據(jù)教師提問(wèn)的線索,把握講述的思路,學(xué)習(xí)大膽地講述!
3、積極參與討論,愿意表達(dá)自己多作品中任務(wù)的看法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《幼兒用書》人手一冊(cè),實(shí)物展示儀一臺(tái)!
幼兒會(huì)唱歌《春天來(lái)了》!
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)講述情景,引出講述內(nèi)容。
講師:小朋友,你會(huì)哭嗎?你在什么情況下哭的?你會(huì)笑嗎?什么時(shí)候你會(huì)笑?
教師:你知道嗎,有一群花草樹木難過(guò)地哭了,后來(lái)又開(kāi)心地笑了,你知道這是為什么?嗎請(qǐng)你看一看圖畫,再告訴我好嗎?
二、幼兒自主講述畫面內(nèi)容!
引導(dǎo)幼兒打開(kāi)《幼兒用書》,啟發(fā)幼兒看圖說(shuō)說(shuō):畫面上面有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?花草樹木為什么哭?后來(lái)又為什么笑了?
幼兒獨(dú)立閱讀畫面,鼓勵(lì)幼兒輕聲與同伴交流自己對(duì)畫面的認(rèn)識(shí)!
請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述!
三、用實(shí)物展示儀放大幼兒用書,聽(tīng)過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒看圖講述!
教師:春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了。樹葉發(fā)芽了。誰(shuí)來(lái)了?他們?cè)谧鍪裁?花草樹木的表情是怎樣的? ?
教師:后來(lái),誰(shuí)來(lái)了?他們又在做什么?花草樹木的表情又是怎樣的?
鼓勵(lì)幼兒和教師一起完整地講述畫面內(nèi)容。
四、圍繞重點(diǎn)討論,幫助幼兒進(jìn)一步理解講述內(nèi)容!
教師:為什么花草樹木會(huì)難過(guò)的哭了?
教師:后來(lái),為什么花草樹木又開(kāi)心地笑了?
教師:你喜歡小猴、小狗和小熊?還是喜歡小鳥、蜜蜂和小朋友?為什么?
教師:我們小朋友應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)花草樹木呢?
五、音樂(lè)活動(dòng)《春天來(lái)了》!
教師:春天來(lái)了,草二天綠了,花兒開(kāi)了,樹葉發(fā)芽了。讓我們隨著音樂(lè)一起歌唱《各成春天來(lái)了》。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/950399.html
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