主題：我是一個(gè)中國人

班級：大二班

本主題為期6周

一、背景分析

再過幾天即將迎來祖國媽媽的生日??十月一國慶節(jié)。們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會(huì)告訴我們：“我去過寧波�！薄拔业较愀廴ネ孢^�！薄拔乙�到海南島去玩了�！备鶕�(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日，我們開展了主題活動(dòng)??我是一個(gè)中國人，以此增強(qiáng)愛祖國的情感。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)

●在活動(dòng)中知道自己是中國人，中國地大物博，有許多了不起的地方，我們中國人勤勞、勇敢聰敏才智過人。

●萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

三、主題線索：

l了不起的中國人——四大發(fā)明、中國功夫、國畫、大中國、嫦娥奔月、爺爺為我打月餅、有趣的中國字、京劇臉譜、我是一個(gè)中國人、航天家有功勞、我喜歡的中國運(yùn)動(dòng)員、我了解的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、乒乓球入門奪金牌、我與2008奧運(yùn)會(huì)

l歡騰的國慶節(jié)——祖國大，祖國好、國旗多美麗、雄偉的天an門、我愛天an門、看燈籠、我在天an門前留個(gè)影、國慶前夕談話、節(jié)日的教室、國慶節(jié)計(jì)劃書、我去過的地方、快樂的國慶節(jié)、國慶問答賽、國慶小導(dǎo)游

l多彩的民間活動(dòng)——有趣的剪紙、上海叫賣小調(diào)、中國結(jié)、扎染、舞龍、有趣的面人、泥、分家、熱鬧的城隍廟、放風(fēng)箏

l旅游去——中國著名的旅游景點(diǎn)、旅游棋、自制中國地圖、爬長城、我去臺(tái)灣島、美麗的臺(tái)灣島、神秘的西藏、北京的金山上、我們新疆好地方、五人新疆舞、美麗的蒙古、擠奶舞、好客的傣族、小孔雀、快樂的漢族、扭秧歌、3edu、多彩的民族服飾、各民族娃娃大聯(lián)歡、智力大沖浪

單元活動(dòng)方案??了不起的中國人

活動(dòng)名稱

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)目標(biāo)

組織形式

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