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幼兒園小班教案:區(qū)分大小

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo)

1.能初步比較大小! 
2.能依照大小的線索,判斷出不同的對應(yīng)關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備 趣味練習(xí):比較(195 196)

活動(dòng)過程
一、直觀感覺大小
1.出示圖片:大象和螞蟻
教師講解圖片:大象和螞蟻雖然身材不一樣,但是它們是相互幫助的好朋友,
大象的身材大,小螞蟻的身材小,小螞蟻?zhàn)诖笙蟮谋成祥_心的玩。

2.觀察
小朋友看一看蘋果和草莓誰大誰?
蜜蜂和小狗誰大誰小?  

二、比較大小
1.趣味練習(xí)圖片
媽媽的衣服和我的衣服,哪件更大?
大人和小朋友的穿著有什么不同?  
誰的衣服比較大?誰的比較小?

2.比較三張圖片:小雞,蝴蝶,大象
觀察后找出誰最大?誰最小?

3.請幼兒拿出幼兒用書,并提問:
說說看,畫面上琪琪和小威,誰的身體比較大?誰的身體比較小?
請用圖卡實(shí)際操作比比看,并想想看衣服、褲子、鞋子穿在哪里才是正確的。

三、幼兒操作  

給幼兒提供活動(dòng)角操作機(jī)會(huì),熟悉將大小物品做分類并將衣物與玩偶做匹配。
幼兒在操作中能分辨大小。


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