目的：

　　1.在多種形式的感受中，使幼兒知道幾種民族樂曲的名稱，了解樂曲的性質(zhì)

　　2.對民族樂曲感興趣，有聽音樂的良好習(xí)慣

　　重點：分清不同民族音樂的旋律

　　準備：錄音

　　過程：

　　1.歌表演《給爺爺奶奶敲背捶腿》能用動作表現(xiàn)出爺爺奶奶愛孫子及孫子關(guān)心爺爺奶奶的情感

　　2.音樂欣賞：民族大聯(lián)歡

　�。�1）音樂的性質(zhì)

　　聽音樂一遍：聽聽有什么感覺？

　　邊聽邊拍手：“這首音樂是有幾個民族的音樂組合成的，我們叫它‘民族大聯(lián)歡’”

　�。�2）引導(dǎo)幼兒邊聽邊根據(jù)自己的經(jīng)驗回憶是什么民族的音

　　樂

　�。�3）分段感受

　　欣賞第一段的音樂：“這是什么民族的音樂？這個民族的音樂可以做些什么動作？”

　　邊聽音樂邊根據(jù)節(jié)奏做動作

　�。�4）完整地欣賞一遍

　　3.在“民族大聯(lián)歡”音樂的伴奏下，按節(jié)拍拍手離教室。

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