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抱抱小兔

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)

  1、觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。

  2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度 動(dòng)物的情感。

  3、豐富詞語(yǔ):毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、動(dòng)畫(huà)片:可愛(ài)的小兔子

  2、草、白菜、胡蘿卜若干

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引發(fā)興趣

  觀看動(dòng)畫(huà)片:小兔子,真可愛(ài)。

  二、觀察小兔子

  1、提問(wèn):兔子是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒有順序的觀察兔子的:

  頭部(長(zhǎng)耳朵、三瓣嘴)

  身體(橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長(zhǎng))

  尾巴(短短的)

  2、提問(wèn):兔子是怎么走路的啊?我們來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎?

  三、抱抱小兔子

  1、教師:你喜歡小兔子嗎?我們來(lái)輕輕的摸摸它抱抱它好嗎?

  2、提問(wèn):

  (1)小兔子全身長(zhǎng)滿了什么?(毛)

  (2)身上的毛是什么顏色的?

  (3)抱起來(lái)的感覺(jué)是怎么樣的?

  (毛茸茸的、柔柔的、軟軟的、暖暖的。)

  四、喂喂小兔子

  1、小兔子愛(ài)吃什么?(青菜、青草、蘿卜)

  2、吃東西的時(shí)候它的嘴巴是怎么動(dòng)的?

  五、結(jié)束部分

  教師:我們和小兔子一起去散步好嗎?

  帶著兔子和孩子們一起散步。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/750193.html

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