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幼兒園中班語言教案:《吹泡泡》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)設(shè)計:

  活動目標:

  1、欣賞詩歌,感受體驗詩歌的意境美。初步感知事物間的對應(yīng)關(guān)系。

  2、能用輕柔、優(yōu)美的聲音來朗誦詩歌。

  3、指導(dǎo)幼兒尋找、觀察"泡泡",并模仿詩歌的句式,進行仿編。

  4、培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力和語言的表達能力。

  活動準備:

  1、多媒體課件。

  2、小蝌蚪、花朵、白云、樹葉等圖片若干及桃子圖片一張,與幼兒人數(shù)相等。

  活動過程:

  一、課題引入1、教師和幼兒一起隨音樂自由唱唱跳跳進活動室,體驗快樂情緒。(吹泡泡的歌曲)2、今天,老師想和小朋友玩?zhèn)游戲,小朋友想不想和老師一起玩游戲?(想)玩?zhèn)什么游戲呢?噢,有(教師吹泡泡)問:是什么游戲呀?(吹泡泡)誰也想來玩玩?(請個別幼兒吹)這些泡泡真漂亮,是誰吹的呀?(XX小朋友)我再請小朋友來吹吹,其他小朋友看看這些泡泡是怎么樣的?(圓的。大的,小的)這么多漂亮的泡泡和我們小朋友一起玩,小朋友們高興不高興?(高興)3、今天,泡泡王國呀,也來了許多泡泡,但是這些泡泡和你們剛才吹的泡泡不一樣,我們一起看看是哪些泡泡好不好?

  二、多媒體課件,學(xué)習(xí)詩歌(一)出示圖像引導(dǎo)語:你看到了什么?請你用好聽的話來說一說。(引導(dǎo)幼兒觀察圖片)1、星星。老師提問:

  a.這是什么泡泡?(星星泡泡)星星泡泡到我們××班做客,我們拍拍小手歡迎他,這么漂亮的星星泡泡是誰吹的呀?(我們一起猜猜看)b.出示月亮,小朋友說的真棒,這么漂亮的星星泡泡是月亮吹的。誰能用完整的話說說?(星星是月亮吹的泡泡),幼兒跟讀c.為什么說星星是月亮吹的泡泡?(因為月亮和星星總是在夜晚一起出現(xiàn),而月亮比星星大,就好像是星星的媽媽,所以說星星是月亮吹的泡泡)2、雨點。老師提問:

  a. 這是什么泡泡這個泡泡他也想出來了,這是什么泡泡?(雨點泡泡)b.可是雨點泡泡不知道他是誰吹的泡泡,小朋友幫他想想,雨點泡泡是誰吹的?(烏云)誰能用完整的話說說?

  c.小朋友想想為什么雨點是烏云吹的泡泡?

  3、雞蛋教師提問:(1)這是什么泡泡?(2)雞蛋會是誰吹的泡泡?為什么?請你們聽一聽,誰能用完整的話說說?

  4、蘋果教師提問:(1)這是什么泡泡?(2)蘋果又是誰吹的泡泡?(3)為什么說蘋果是果樹吹的泡泡?誰能用完整的話說說?

  5、根據(jù)圖像,師生共同念上面四句。

  a.現(xiàn)在我們把"什么是什么吹的泡泡"連起來講一講。教師接上最后一句:我吹的泡泡是一首首歌謠,一串串歡笑。

  b.老師提問:我吹的泡泡是什么?

  為什么我吹的泡泡是一首首歌謠,一串串歡笑?(因為我吹泡泡時的心情和唱歌、歡笑時的心情一樣,都很開心,所以……)6、集體念詩歌兩遍。

 。1)教師:哇!這么多可愛的泡泡連起來就成了一首好聽的詩歌,師范讀。(配樂)(2)這么好聽的詩歌,我們給起個名字吧。}目叫《吹泡泡》)(3)這首詩歌真美,我們用什么樣的聲音來讀呢?(用美美的聲音,要讀得輕輕的,要用溫柔的聲音來念。)我們一起來朗讀這首詩歌吧!(可跟著背景音樂邊朗誦詩歌邊表演動作)三、啟發(fā)幼兒仿編詩歌引導(dǎo)語:你發(fā)現(xiàn)我們的身邊什么也會吹泡泡,它吹出的泡泡又是什么?

  1、現(xiàn)在請你們到后面去找一找,找到之后輕輕的坐回自己的位置。(幼兒自由選擇"泡泡",如:蝌蚪、海浪等)請小朋友動腦筋想一想,說說你找到的是什么泡泡,會是誰吹的泡泡?還可以和你的好朋友討論討論。

  2、依次請三名幼兒示范仿編。并把幼兒的圖片貼到黑板上。

  我發(fā)現(xiàn)樹葉是大樹吹出的泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)乒乓球是乒乓板吹出的泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪是青蛙媽媽吹得泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)花朵是土地吹的泡泡;我發(fā)現(xiàn)白云是藍天吹的泡泡我發(fā)現(xiàn)皮球是氣筒吹出的泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)西瓜是藤兒吹出的泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)汽球是小朋友吹出的泡泡。

  我發(fā)現(xiàn)地球是宇宙吹出的泡泡露珠是小草吹的泡泡葡萄是滕兒吹的泡泡……(在幼兒選擇的兩個事物中必須有一樣是圓圓的,這樣才更加貼切,更符合詩歌的意境。)3、全體幼兒進行仿編。每三個一組把編出來的詩歌念給客人老師聽。

  四、到戶外繼續(xù)找"泡泡"小朋友你們真棒,又編出了那么好聽的詩歌。

  除了這些在我們生活中還有哪些泡泡呢?請小朋友和老師一起到外面去找一找,也把它編成好聽的詩歌好嗎?

  幼兒聽音樂走出活動室。

  附:

  詩歌《吹泡泡》

  吹泡泡星星是月亮吹的泡泡,露珠是小草吹的泡泡,蘋果是花兒吹的泡泡,葡萄是滕兒吹的泡泡,吹呀吹,吹泡泡,我吹的泡泡是一首首歌謠,吹呀吹,吹泡泡,我吹的泡泡是一串串歡笑。

  星星是天空吹的泡泡,雨點是烏云吹的泡泡,雞蛋是母雞吹的泡泡,蘋果是果樹吹的泡泡。


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