活動(dòng)目標(biāo)：
1、討論用紙簡制臉譜面具的方法，嘗試用多種資料對(duì)臉譜面具進(jìn)行裝飾活動(dòng)。
2、在表演中感受快樂。
3、知道臉譜中蘊(yùn)含的民族文化，有身為陜西人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種秦腔臉譜的圖片。
2、秦腔臉譜實(shí)物。
3、秦腔選段。
4、秦腔臉譜文化視頻。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒欣賞秦腔臉譜的實(shí)物與圖片，引出話題。
二、臉譜文化的介紹。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察臉譜，并說一說，臉譜都有什么樣的顏色和紋樣。
2、請(qǐng)幼兒討論一下各種紋樣和顏色所代表的意義。
3、師幼一起欣賞秦腔臉譜文化的視頻，并小結(jié)。
三、引導(dǎo)幼兒思考用什么樣的顏色和紋樣裝飾自己的臉譜。
四、教師出示臉譜面具范例，引導(dǎo)幼兒討論制作的方法。
1、教師出示現(xiàn)有的臉譜裝飾材料，引導(dǎo)幼兒討論如何運(yùn)用。
2、可以參考現(xiàn)有的秦腔臉譜，在此基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)有材料進(jìn)行創(chuàng)意性裝飾。
五、幼兒自己裝飾臉譜，教師給予指導(dǎo)。
六、幼兒將臉譜系上繩子，戴在臉上跟著秦腔表演秦腔動(dòng)作。
活動(dòng)拓展：
可在校園環(huán)境內(nèi)和班級(jí)區(qū)角滲透臉譜文化，輔助教學(xué)。
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