一、活動目標：
　　1、學習手口一致點數15。
　　2、初步學習按數取物。
　　3、認識一些常見的醫(yī)療用具。

二、活動準備：
　　醫(yī)院背景塑料板板（上面畫有5以內的醫(yī)療器具），幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。

三、活動過程：

（一）、引出主題
　　教師以醫(yī)生的身份出現。
　　問：我是誰？我在哪里上班？ 認識紅十字

（二）、幼兒戴上圓點寶寶去醫(yī)院看看：
　　1、復習2?3的點數　　　請幼兒點數后舉起相應的圓點卡片。
　　2、學習4?5的點數　　　讓幼兒數一數。

（三）、去藥房
　　1、上樓梯(五個臺階)　　　請幼兒邊走邊數。
　　2、分藥片
　　(1) 教師報一個數，幼兒取出相應數量的藥片。
　　(2) 出示藥方(上面有圓點)，請幼兒根據配方上的圓點分藥片。
　�。�、 下樓梯。（邊走邊數）

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