來源：濰坊市濰城區(qū)教師幼兒園 張 艷
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道生活中的一些特殊號(hào)碼110、119、120等，感知它們與我們生活的關(guān)系。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，會(huì)正確使用特殊號(hào)碼，知道不隨意撥打特殊電話號(hào)碼。 【重難點(diǎn)】
會(huì)正確使用110、120、119。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】
火災(zāi)課件、大數(shù)字若干、110、119、120游戲卡每人一張 【活動(dòng)過程】
一、以“魔力數(shù)字”游戲?qū)牖顒?dòng)。
先認(rèn)識(shí)09，再用數(shù)字變一變，出示許多數(shù)字，今天我們就來和數(shù)字做游戲，游戲的名字就叫魔力數(shù)字便變變變。（幼兒操作）
提問：你剛才你用魔力數(shù)字變出了什么？ 二、師幼共同討論生活中的特殊號(hào)碼：110、119、120等，感知它們與我們生活的關(guān)系。
1、引出特殊的電話號(hào)碼
⑴引出號(hào)碼110
提問：老師變出了什么？110
什么時(shí)候才可以撥打110？
小結(jié)：110是報(bào)警電話，當(dāng)你遇到壞人、遇到危險(xiǎn)有困難的時(shí)候，都可以撥打110，警察叔叔回來幫助你的。 �、埔鎏�(hào)碼119、120
老師用魔力數(shù)字變出來了110，像110一樣的緊急特殊電話號(hào)碼你還知道有哪個(gè)？請(qǐng)幼兒上來變
提問：
（分別提問）那我們?cè)谑裁辞闆r下才能撥打119、120
小結(jié)：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們就可以撥打119火警電話，消防員叔叔就會(huì)來幫助我們的。
小結(jié)：當(dāng)有人受傷、生重病需要送醫(yī)院急救的時(shí)候，我們可以撥打120醫(yī)院的急救電話，醫(yī)生會(huì)來幫助我們的 ⑶再次總結(jié)110、119、120的用途，教育幼兒不隨便撥打
提問：今天我們認(rèn)識(shí)了110、119、120這些特殊的電話號(hào)碼，它們都有不同的用途，（110是…，119是…，120是…）但是它們也有共同的地方，你知道嗎？
小結(jié):這三個(gè)號(hào)碼都是三個(gè)數(shù)字的，這樣記起來很容易，撥打起來也快，這三個(gè)特殊的電話號(hào)碼在我們國(guó)家的任何地方都可以用，是當(dāng)人們遇到危險(xiǎn)或緊急情況的時(shí)候用的，平時(shí)是不可以隨便撥打。
2、聯(lián)想生活中的其他特殊電話號(hào)碼
提問：除了110、119、120這樣的緊急特殊電話號(hào)碼、其實(shí)在我們的生活中還有一些不同用途的特殊電話號(hào)碼，你知道還有哪些特殊的電話號(hào)碼嗎？114、122
3、正確撥打特殊電話號(hào)碼110、119、120
出示火災(zāi)課件，提問：看，怎么了？那我們應(yīng)該怎么辦？這個(gè)小朋友這樣打電話，消防員叔叔能很快地找到救他嗎？
小結(jié)：當(dāng)遇到危險(xiǎn)、緊急情況的時(shí)候千萬不要慌張，打電話要說清在什么地方發(fā)生了什么事情。
三、游戲：“執(zhí)行任務(wù)”，鞏固并結(jié)束活動(dòng)。
幼兒拿出小椅子下面的卡片，根據(jù)卡片上的號(hào)碼，聽口令執(zhí)行任務(wù)。
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