活動(dòng)內(nèi)容：《各種各樣的鞋》 班次：大一班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)關(guān)注周圍，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
2、發(fā)展的歸類和語言概括能力。
3、引導(dǎo)幼兒鞋子種類的多樣性，了解鞋子在人們生活中的重要作用，感受鞋子的發(fā)展與演變。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精神準(zhǔn)備：提前帶領(lǐng)幼兒參觀鞋店，了解鞋店中貨品的分類擺放。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、各類鞋子若干、鞋架、字卡、水粉顏料盤、大張的畫紙4張、溜冰鞋、實(shí)物草鞋一雙
活動(dòng)過程：
1、幼兒赤腳進(jìn)教室坐下，引導(dǎo)幼兒講述自己赤腳走的感受，感受鞋的重要作用。
提問：生活中我們是離不開鞋的，那么鞋對我們有哪些作用呢？幼兒發(fā)言后教師小結(jié)：保護(hù)腳、保暖、美觀。
2、鞋子的類別
請幼兒取回自己的鞋子，為了方便幼兒尋找，教師提前將幼兒的鞋子按照類別分別擺放在不同鞋架上，引導(dǎo)幼兒根據(jù)鞋子的類別拿取鞋子。
提問：除了這些你還知道有哪些鞋？用課件進(jìn)行小結(jié)（運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋、布鞋、涼鞋、拖鞋、棉鞋）。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/547598.html
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