“

愛心鳥巢

主題說明：

“鳥”是幼兒比較常見的動物，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它能保護森林，保護大自然，給大自然帶來生機勃勃的同時與人類的生存也息息相關(guān)。保護鳥類，給鳥一個安全的家，不單單只是對小鳥的一種保護，從某種意義上來說是對人類自身的一種保護，對地球的一種保護。主題“愛心鳥巢”從幼兒在幼兒園的櫻花樹上發(fā)現(xiàn)一個鳥巢，并從鳥巢中發(fā)現(xiàn)兩個鳥蛋為切入口，通過觀察、故事、兒歌等各種不同的活動了解鳥類的生活習性、外形特征以及鳥類與人類之間的相互關(guān)系。

如何與小鳥相處，如何照顧小鳥、愛護小鳥，這些現(xiàn)代社會人應(yīng)當具有的情懷也將通過幼兒參與活動的過程一點一滴的積累起來，它將成為幼兒內(nèi)心最真切與真實的感受。希望在這個主題中，豐富多彩的活動能幫助幼兒了解和獲得有關(guān)小鳥的更多信息，同時也能以幼兒為橋梁來號召所有周圍的人共同關(guān)愛小鳥，關(guān)愛我們的地球。

教學活動計劃表

周次

活動名稱

活動領(lǐng)域

活動目標

第

一

周

鳥兒王國

科學

1、 認識鴿子、燕子、鸚鵡等常見鳥類的外形特征，了解基本生活習性。

2、 懂得要關(guān)心愛護它們。

愛心鳥巢

語言

1、 會用一段話表達自己對鳥巢的關(guān)愛之情。

2、 體會小鳥與人類之間相互依戀的美好情感。

小烏鴉愛媽媽

藝術(shù)

1、 感受歌曲中小烏鴉愛媽媽的美好情感和優(yōu)美抒情的樂曲旋律。

2、 按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。

愛心大使

社會

學習飼養(yǎng)、照顧小鳥，爭做“愛心大使”。

做小鳥

藝術(shù)

1、 欣賞有關(guān)小鳥的名畫作品。

2、&nb

sp; 嘗試用多種廢舊材料大膽的進行鳥的創(chuàng)作聯(lián)想。

我是一只小小鳥

語言

1、 學會有節(jié)奏、有規(guī)律的創(chuàng)編兒歌。

2、 在創(chuàng)編過程中體驗學習的快樂。

第

二

周

女孩與丹頂鶴

藝術(shù)

1、 理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲優(yōu)美、動人的旋律。

2、 能大膽的用口頭語言和肢體語言表達自己的情感的體驗。

3、 萌發(fā)保護丹頂鶴的情感。

小鳥的樂園

藝術(shù)

1、 能用剪貼、畫、插接、搓、團等方法。

2、 能與同伴商量合作采用不同的材料。

3、 萌發(fā)保護環(huán)境，愛護小鳥的情感。

SOS緊急呼救

環(huán)�；顒�

1、 通過活動認識幾種常見的鳥，并且知道它們的習性。

2、 培養(yǎng)幼兒的口語表達能力，發(fā)展幼兒想象力。

3、 激發(fā)幼兒愛護鳥的情感，從小具有環(huán)保意識。

誰的本領(lǐng)大

科學

1、 知道鳥類有很多本領(lǐng)。

2、 萌發(fā)愛護小鳥，保護環(huán)境的情感。

大樹和小鳥

藝術(shù)

1、 會用肢體語言表現(xiàn)三拍子的特點
??強弱弱。

2、 學習用打擊樂演奏樂曲。

3、 感受人與自然相互依存，和諧共處的美好景象。

具體工作提示：

一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)提示。

1、&

nbsp; 在自然角與幼兒共同飼養(yǎng)、照顧小鳥，開辟飼養(yǎng)角。

2、 利用走廊、區(qū)角等地方張貼各種小鳥的圖片，布置成鳥的世界。

3、 在櫻花樹的鳥窩上掛好“愛心鳥巢”的標志。

4、 根據(jù)幼兒的認知發(fā)展，逐步參與各種墻飾的布置。

二、 活動區(qū)域提示。

語言區(qū)：提供各種小鳥的圖片、圖書、兒歌、錄音機和相關(guān)的磁帶。

美工區(qū)：拼貼小鳥的各種圖片、廢舊物品、泥工書等。

益智區(qū)：各種鳥類生活習性的圖片，小鳥的拼圖等。

表演區(qū)：小鳥頭飾，錄音機等。

三、 家園共育提示。

1、 向家長預(yù)告主題問題并提出相應(yīng)的親子家庭活動建議。

2、 家長與幼兒一起收集有關(guān)鳥的圖片、掛歷、實物、標本等。

3、 給幼兒講述有關(guān)鳥的各種知識經(jīng)驗。

4、 家中提供一兩種小鳥與幼兒一起飼養(yǎng)、照顧。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/540527.html

相關(guān)閱讀：幼兒園中班主題教案：看病去
中班綜合：學兒歌識色彩
海洋
綜合活動：認識螃蟹
綜合活動：五彩豆