一、活動目標：
1．探索制作彈性玩具的方法，體驗制作過程的樂趣。
2．進一步理解彈性的特點，發(fā)展幼兒的動手操作能力。

二、活動準備：
伸縮球的范例，報紙，彩紙，膠帶紙，橡皮筋。

三、活動過程：
（一）教師出示范例，引起幼兒興趣。

師：你們認識這個玩具嗎？它有一個很好聽的名字叫“伸縮球”。

師：為什么叫它“伸縮球”？

（二）制作彈性玩具。
1．組織幼兒討論制作方法。
師：怎樣來做這個玩具呢？
2．幼兒動手制作。
3．幼兒相互交流制作方法。
師：你是怎么來制作這個玩具的？

（三）幼兒玩制作玩具。
師：這個玩具可以怎么玩？你是怎么玩的？

（四）教師小結(jié)
在我們生活中還有許多有彈性的東西呢？誰能說出生活中哪些東西有彈性的？”

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/512366.html

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