活動目標：

　　1。培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動的興趣，學習正確的粘貼方法，知道將“水果”貼在“籃子”里。

　　2。體驗親子活動和幫助別人的快樂。

　　活動準備：

　　1、掛圖第6號。

　　2、制作一棵畫有樹干和樹枝的大樹（面積是掛圖的3~4倍）。

　　3、固體膠人手一份，樹葉、蝴蝶、小鳥、蘋果圖片若干。

　　4、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　1、欣賞掛圖。

　　教師：“這是一棵很開心的大樹，為什么開心？”（讓幼兒猜猜）“因為它有許多朋友，說說都有哪些朋友？”

　　2、從另一棵大樹處發(fā)出哭聲，引導(dǎo)幼兒傾聽、尋找。“這棵大樹為什么哭呀？它的朋友在哪兒呢？我們幫它找一找好嗎？”啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和拾撿小圖片。

　　3、請幼兒把“朋友”送到大樹身邊。“大樹和它的朋友怎樣才能手拉手地在一起呢？”教師示范如何使用固體膠，將圖片粘貼上去。教師個別地指導(dǎo)幼兒將圖片貼到大樹身上。

　　4、教師：“這棵大樹也找到朋友了，它很高興，大樹謝謝小朋友，小朋友要說什么呢？

　　5、欣賞大樹及其朋友，為大樹找到朋友而快樂。

　　6、教師播放《大樹媽媽》的音樂，請幼兒變成大樹的朋友——蝴蝶、小鳥，與大樹一起唱歌跳舞。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/469055.html

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