有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1、知道遇到困難要會(huì)動(dòng)腦筋。
2、學(xué)習(xí)其中的對(duì)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
如果可能，帶小朋友去看一看哈哈鏡。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、老師請(qǐng)幼兒猜一猜：一只小貓碰到了一頭獅子會(huì)發(fā)生什么事呢？等小朋友猜小貓被吃了以后，老師告訴朋友：獅子是想吃小貓，可是，小貓很會(huì)動(dòng)腦筋，他把獅子嚇跑了。小朋友想聽(tīng)這個(gè)故事嗎？
2、老師講故事。
3、提問(wèn)：小貓是怎么把獅子嚇跑的？提倡幼兒向小貓學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋。
4、簡(jiǎn)單介紹哈哈鏡和日常用的鏡子的不同。
5、讓他們回家給爸爸媽媽講故事。
附：
獅子照哈哈鏡
有件事情真好笑，小貓和獅子比大小。
有一天，獅子抓住小貓，張開(kāi)大嘴巴，想把他一口吞下去。
小貓“喵嗚喵嗚”叫：“你為什么吃我呀？”
獅子聽(tīng)了哈哈大笑：“那還用問(wèn)，因?yàn)槲掖�，你小�?rdquo;
小貓說(shuō)：“什么，什么，你大，我小？你一定是眼睛花了，明明是我大，你小。”
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/437605.html
相關(guān)閱讀：小班語(yǔ)言活動(dòng)：小動(dòng)物吃什么
小班語(yǔ)言教案 享閱讀讀本《今天穿什么》
小班下冊(cè)《快樂(lè)輪胎》說(shuō)課稿
小班語(yǔ)言教案：打電話
《告訴媽媽》教學(xué)反思