一、活動目標:
能排除物體顏色、大小的干擾,進一步感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實際意義。
二、重點及難點:
重點:感知8以內(nèi)的數(shù)量
難點:能排除物體大小、顏色的干擾,理解數(shù)的實際意義。
三、活動準備:
1、紙箱 制戰(zhàn)斗機(與幼兒人數(shù)相等)內(nèi)有一個,炮彈8發(fā)。
2、惡魔城堡情境、小動物若干。
四、活動流程:
語言引導、激發(fā)興趣→情景練習、感知數(shù)量→排除干擾、鞏固練習。
五、活動過程:
(一)、 語言引導、激發(fā)興趣
說明:請幼兒當小小飛行員上藍天練本領(lǐng),登上飛機。
(二)、 情景練習、感知數(shù)量
1、將炮彈全裝上炮筒,并點數(shù)有幾發(fā)。
2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈,并練習發(fā)射姿勢。
說明:設(shè)計這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內(nèi)點數(shù)能力,并能初步排除大小干擾,根據(jù)顏色進行操作。
(三)、 排除干擾、鞏固練習
1、交代任務(去救小動物),起飛。
2、裝炮彈、炸城堡。
。1)、看題板:四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈
。2)、聽要求:先把大炮彈都裝上,再裝四發(fā)小炮彈
說明:這一環(huán)節(jié)中難度有了提高,進一步要求幼兒能排除顏色干擾,只根據(jù)大小操作。
。3)、裝好后提問:“有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈”
說明:幼兒須馬上轉(zhuǎn)移思維注意點,排除大小干擾,根據(jù)顏色進行回答。
3、 炸惡魔。
看題板:四個紅圓點(三大一。、三個綠圓點(一大二小)
說明:這一環(huán)節(jié)是本次活動最難的,它要求幼兒既能排除顏色干擾,同時又要排除大小干擾,提高了思維的靈活性。
4、 救出小動物。
幼兒體驗成功的喜悅。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/408268.html
相關(guān)閱讀:數(shù)學活動設(shè)計??相鄰時刻(感知9以內(nèi)的數(shù)量)
讓幼兒了解奇數(shù)、偶數(shù)和分數(shù)
小兔采蘑菇
數(shù)學活動:小小投籃賽
小班數(shù)學活動設(shè)計:認識“=”、“≠”