活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，嘗試將自己畫(huà)的卡片創(chuàng)編到故事中

　　2.專心傾聽(tīng)故事，享受畫(huà)圖、做卡片的樂(lè)趣

　　3.學(xué)習(xí)表達(dá)關(guān)心與祝福

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1.“故事”：《祝你新年快樂(lè)》（請(qǐng)參見(jiàn)幼兒用書(shū)）

　　2.幼兒故事大樹(shù)《祝你新年快樂(lè)》

　　3.紙、蠟筆、水彩等，動(dòng)物圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：1.請(qǐng)幼兒觀察動(dòng)物圖片，認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物，并向他們問(wèn)好

　　2.大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些小動(dòng)物喜歡吃什么

　　3.請(qǐng)參考幼兒用書(shū)，講述《祝你新年快樂(lè)》的故事

　　——便講故事的內(nèi)容，邊在紙上畫(huà)魚(yú)（送給小貓）、蘿卜（送給小兔子）、蜂蜜（送給小熊）、蘋(píng)果（送給小紅鳥(niǎo)）

　　——講到“聽(tīng)到敲門(mén)的聲音，打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是小貓咪、小兔子、小黑熊何小紅鳥(niǎo)也畫(huà)了一張圖送給自己”時(shí)，請(qǐng)幼兒猜猜看，他們畫(huà)了什么送給波波，請(qǐng)?jiān)敢獾挠變赫f(shuō)一說(shuō)，并將自己的想法畫(huà)在自己的紙上。

　　4.謎底揭曉，請(qǐng)大家翻開(kāi)幼兒用書(shū)，一起欣賞《祝你新年快樂(lè)》，看看小動(dòng)物們到底送給波波什么禮物

　　5.激發(fā)幼兒制作賀卡的意愿，告訴幼兒：“新年快到了，我們今天也在圖畫(huà)紙上，畫(huà)好朋友或爸爸媽媽喜歡吃的東西，祝他們新年快樂(lè)！”

　　6.作品完成后，請(qǐng)幼兒和大家分享：“我畫(huà)了×××，想送給×××，祝他新年快樂(lè)！”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/397755.html

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