著名哲學家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操;顒拥氖鞘,得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關系,對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。
1.一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)手指伸出來, (伸出你的食指)眼睛在哪里? (用一種夸張的語氣問)眼睛在這里, (指你的眼睛)用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽 (捏捏耳朵)眼睛看看 (點點眼睛)鼻子聞聞 (點點鼻子)嘴巴嘗嘗 (點點嘴巴)咯吱一下 (停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀。p手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷 (雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰 (雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)個子最小就是我,我在敲小鼓,東東東 (雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)6.爸爸瞧瞧 (左手從背后伸出,張開手指揮動)媽媽看看 (右手從背后伸出,張開手指揮動)寶寶的小手真好看 (雙手一齊搖動)爸爸瞧瞧 (閉合左手,往背后收)媽媽看看 (閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了 (雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了 (雙手從背后再拿出來)7.我(指著自己,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我 (雙手食指點著前面的人)請你先去洗洗手 (雙手做洗手的動作)要是手臟 (用右手食指點著左手手掌)別碰我! (揮動右手表示“不”)8.包餃子小手攤開,咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌)搟搟皮 (右手在左手上做搟皮狀)和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子 (說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉轉轉。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉動。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵11.白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團團抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動,假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:
一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來,落到寶寶的頭上!
這是一個啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點的寶寶。
12.我有一雙小小手,小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)小手藏起來,小手藏起來。 (讓寶寶把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里? (留有時間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。 (把小手從身后拿出來,拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩; (讓小腳踏踏地)小腳藏起來,小腳藏起來。 (讓寶寶用小手把小腳捂。恍∧_在哪里,小腳在哪里? (留有時間讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。 (把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)13 . 手指謠手上有個大木桶,(左手掌彎曲成桶狀)桶上有個蓋,蓋上有個孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)讓我看看有什么,(用眼睛看孔)原來躲著毛毛蟲。(左手食指穿過孔,做蠕動狀
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