雖然開學(xué)時間較緊張，并沒有太多的時間進(jìn)行教室環(huán)境整理與布置，但是，我們保教人員通力合作，在最短的時間內(nèi)，對教室進(jìn)行了整理與簡單的布置，迎接27日親子預(yù)演的到來，給了孩子及家長一種舒適、整潔的感覺，并讓他們賓至如歸。此次預(yù)演在孩子戀戀不舍及家長滿意的神情中劃上了圓滿的句號。
此次活動我們首先帶孩子們及家長們熟悉了幼兒園的大環(huán)境，在邊走邊介紹的過程中，我們欣喜地看到了孩子眼中的雀躍及家長眼中的認(rèn)同，同時也讓家長們明確了今后接送的位置。
其次，利用這次親子預(yù)演，我們讓家長帶領(lǐng)著孩子認(rèn)識了自己的學(xué)號，知道了自己杯子的擺放位置，并了解到喝水的重要性，要經(jīng)常喝水，喝水要排隊等一些基本的常規(guī)，也知道了洗手間的位置，知道了該在哪里洗手，在哪里解小便，為開學(xué)工作做好了鋪墊。
接著就是最重要的親子活動了，此次我們選擇了一個體育游戲《跳跳跳》及一個益智游戲《多米諾骨牌》。在體育游戲前，我們首先帶領(lǐng)孩子們圍成圓圈唱了《問候歌》，充分調(diào)動了孩子們的情緒，并拉近了與孩子之間的距離。在接下去的《跳跳跳》游戲中，兩隊兩隊家庭進(jìn)行比賽，孩子們一個個摩拳擦掌，爭先恐后，有的還沒輪到的孩子在家長的帶領(lǐng)下現(xiàn)在旁邊練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，已經(jīng)比賽好的孩子則給正在比賽的孩子加油助威，現(xiàn)場氣氛比較高漲。在《多米諾骨牌》游戲中，孩子們對這個從未接觸過的游戲產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，一個個躍躍欲試。此次采取4個家庭一組進(jìn)行比賽，雖說比賽規(guī)則是可以請家長幫忙，但是孩子們的獨立意識很強(qiáng)，全都自己動手?jǐn)[放起來，根本不需要家長幫忙，只是畢竟是初玩，因此對于擺放的訣竅及推到的訣竅還沒能掌握，只有一小半的孩子成功了�？粗�孩子們一個個意猶未盡，于是我又請孩子們一起繼續(xù)玩這個游戲。
最后，在孩子們玩《多米諾骨牌》的同時，我給家長們召開了簡短的家長會，再次對搬遷的事宜及開學(xué)事宜進(jìn)行了介紹，讓家長們明確了開學(xué)初他們可以怎么做。
親子預(yù)演活動取得了圓滿的成功，期待開學(xué)時，我們的孩子也能夠以最快的速度克服入園焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，為此，我們也會不懈努力！

春季親子運動會活動流程
小班親子時光

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