活動準(zhǔn)備

　　8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張

　　錄音機(jī)、歌曲磁帶

　　卡片：小貓、小魚各十張

　　小鴨頭飾25個

　　活動目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)兒歌《八只小鴨》

　　能大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)交流、合作的快樂。

　　幼兒能積極的參與游戲，培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，在游戲中習(xí)得英語。

　　活動過程

　　1、熱身活動

　　游戲：Big Wolf（評析：通過游戲，充分調(diào)動幼兒情緒，烘托課堂氣氛，為幼兒創(chuàng)造一個快樂的英語氛圍，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。）

　　2、復(fù)習(xí)數(shù)字one…….ten

　　T(出示百寶箱) look, what’s in the box?

　　C: Oh ,fish

　　T: So many fish, let’s count

　　T&C: One, two, three……ten

　　T: wonderful, there are ten fishes

　　T: Listen, who is ing?(助教扮演小貓)

　　C: cat, cat is ing

　　T: let’s play cat and fish(玩小貓捉小魚游戲，邊游戲邊數(shù)數(shù)，直到所有小魚被小貓捉完)（評析:通過小貓釣魚的游戲，讓孩子們輕松、愉快的復(fù)習(xí)數(shù)字英語，培養(yǎng)和提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，為下一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。）

　　3、請幼兒欣賞學(xué)習(xí)歌曲《八只小鴨》

　�。╝)欣賞歌曲《Eight Little Baby Ducks》兩遍

　　T：Today baby ducks will play with us,listen to the radio carefully

　�。╞）教師帶領(lǐng)幼兒一起唱

　　T：let’s sing the song together

　　4、請幼兒邊聽歌曲

　　《八只小鴨》戴上頭飾邊學(xué)小鴨戲水,并進(jìn)行“母鴨帶小鴨”的游戲。

　　T：look, I’m a duck i’m swimming. please follow me like a duck, we are swimming and playing.

　　5、幼兒分組表演,請幼兒自評

　　T：Now play group by group, and I will ask children to say which group is the best?(評價：孩子們通過游戲，在游戲中習(xí)得英語，同時也培養(yǎng)了孩子們的交往、合作能力)

　　6、結(jié)束游戲

　　幼兒聽音樂自由活動

　　活動評價

　　在活動中，孩子們都積極的參與游戲，孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣很高，有的孩子能根據(jù)音樂自己創(chuàng)邊動作。通過活動，孩子們體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣，在游戲活動中習(xí)得英語。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/352439.html

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