教案目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　2、教會(huì)幼兒幾種常見(jiàn)水果英文名稱(chēng)。

　　3、鍛煉幼兒的模仿能力。

　　教案內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)幼兒日常生活中比較熟悉的幾種水果，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在課堂上穿插摘水果及品嘗水果的游戲活動(dòng)。

　　教案準(zhǔn)備：

　　紙盒子或塑料袋子一個(gè)，水果圖片。

　　教案過(guò)程：

　　1、教師拿出裝有香蕉的盒子或袋子。

　　提問(wèn)： look!what’s this？

　　幼兒回答：盒子

　　教師說(shuō)： yes.a box

　　教師與幼兒一起邊說(shuō)邊做動(dòng)作。

　　what’s in the box? what’s in the box?

　　do you know,do you know

　　who want to try,let me try

　　ding ding dong，let me try

　　ok,do you want to know?

　　who want to try

　　當(dāng)幼兒拿出香蕉之后，教師說(shuō)：what’s this?

　　幼兒：香蕉

　　教師：banana，并引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)

　　2、strawberry

　　教師用餐紙把草莓包起來(lái)，然后做示范聞一聞，在拿到幼兒面前給他們也聞一聞，并讓他們猜出是什么東西。

　　接著問(wèn)幼兒：what’s this?

　　幼兒答：草莓

　　教師:strawberry 教師引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)。

　　3、教師把水果藏在身后，突然從背后拿出來(lái)，讓幼兒用英文說(shuō)出水果的名稱(chēng)。

　　4、教師帶領(lǐng)幼兒分享水果，在品嘗的過(guò)程中加深英語(yǔ)單詞的聯(lián)系。

　　教案總結(jié)：

　　教師再給幼兒上課的過(guò)程中動(dòng)作、表情一定要豐富，激發(fā)幼兒的興趣，多鼓勵(lì)幼兒張嘴說(shuō)出來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/340487.html

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