活動目標

　　在游戲活動時，可以增進頭、四肢和身體的協調能力。

　　讓孩子們感受合作競爭的快樂。

　　活動準備

　　教師用呼啦圈布置的游戲場地。

　　活動過程

　　1． 先將呼啦圈固定好后，再把呼啦圈吊起來確保穩(wěn)定。

　　2． 把班級的孩子分成2人一組。

　　3． 教師先示范游戲玩法。

　　——用跳的方式跳到呼啦圈前面，接著穿過呼啦圈，穿過呼啦圈的時候，要先把一只腳跨過去，縮脖子，再將另一只腳再跨過去，穿越呼啦圈后，孩子跳著返回起點，與下個小朋友拍手交接，下個小朋友接著做游戲。

　　4． 按教師示范的順序去完成游戲，先完成的為優(yōu)勝組。

　　5． 場地設計。

　　——吊高的呼啦圈，要離地面大約有10厘米左右。

　　——在固定好呼啦圈，這樣在幼兒進行游戲中身體好能順利穿過。

　　——呼啦圈附近做好安全工作。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/328462.html

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