1、感知蘆秫的外形，討論蘆秫在人們生活中的作用。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒(幼兒食品)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園種植園地
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、知蘆秫外形
1、幼兒和蘆秫比高矮（感知蘆秫細(xì)細(xì)的有高有矮。）
2、幼兒拔蘆秫。
（1）要吃蘆秫先要怎么樣？沒(méi)有工具怎么辦？
（2）幼兒拔蘆秫，引發(fā)討論：怎么拔不動(dòng)？
（3）教師拔起幾根蘆秫，讓幼兒觀察蘆秫的根。
3、剝蘆秫葉子
（1）蘆秫的葉子是怎樣長(zhǎng)的？
（2）蘆秫桿是怎么樣的？象什么？
（3）蘆秫的頂端是什么？
蘆秫的根是須根，長(zhǎng)在泥里很牢固；葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一部分還包著蘆秫桿；蘆秫桿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，
上細(xì)下粗，一節(jié)一節(jié)的；蘆秫籽一粒一粒的，顏色在生長(zhǎng)過(guò)程中還會(huì)變化。
中班活動(dòng)設(shè)計(jì)反思：美美和丑丑
科學(xué)教研活動(dòng)試上：蜂蜜蛋糕樹
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/324854.html
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