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托班家園互動(dòng):安全周

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班安全教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  一:區(qū)角活動(dòng):

  1:益智區(qū):拼圖,七巧板,玩牌,下象棋,軍棋,跳棋等。

  2:科學(xué)區(qū):摩擦起電,沉浮實(shí)驗(yàn),有趣的磁鐵,空氣的壓力等小實(shí)驗(yàn)。

  3.:操作區(qū):提供水果網(wǎng),圖畫紙,色紙,牛奶盒,牙膏盒,各種瓶,罐,筷子。蛋殼等廢舊物品,剪刀,水彩筆,膠布,糨糊等手工制作材料。

  4:計(jì)算區(qū):分類,排序,書寫,加減,拼圖,下計(jì)算棋等。

  5:語(yǔ)言區(qū):字寶寶,找朋友,各種圖書,語(yǔ)言棋等材料。

  二:早操:

  動(dòng)作整齊,美觀。

  三:主題活動(dòng):小小消防員繪畫

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 指導(dǎo)幼兒畫出正在噴水救火的側(cè)面消防人員形象。

  2、 豐富幼兒的消防知識(shí),教育幼兒注意防火。

  活動(dòng)過程:

  1、 啟發(fā)幼兒回憶所學(xué)過的有關(guān)常識(shí),思考并回答:消防隊(duì)員在滅火時(shí)需要什么工具?滅火時(shí)的站姿是什么樣?

  2、 讓幼兒觀察范例上的《小小消防員》的站姿,要求幼兒畫出消防員雙手拿者噴水槍,一腳前、一腳后側(cè)面站立的姿態(tài)。

  3、 教師可把重點(diǎn)、難點(diǎn)局部示范,講講作畫順序。

  4、 教育幼兒注意防火。

  活動(dòng)反饋:

  幼兒表現(xiàn)積極,活動(dòng)情緒高, 幼兒能根據(jù)自己的意愿,繪畫出消防員的形象,對(duì)畫出側(cè)面人物也掌握得較好。有個(gè)別幼兒還是不敢大膽的表現(xiàn),有待于繼續(xù)加強(qiáng)。家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意,對(duì)幼兒的表現(xiàn)認(rèn)為有一定的提高。希望多開展這種活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)。


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