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美術(shù)活動(dòng)：《快樂(lè)旅行家??蝸�！�

設(shè)計(jì)意圖：

新《綱要》提出：“幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式，應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá)，克服過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的傾向。”我們認(rèn)為，雖然不是每一次繪畫活動(dòng)都必須讓幼兒學(xué)習(xí)新的技能和方法，但是，在大多數(shù)美術(shù)活動(dòng)中仍然需要有關(guān)表現(xiàn)方法的討論，而在情景中幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否積極主動(dòng)是最重要的。只有深入幼兒的生活，從他們的活動(dòng)中選取有趣的題材，并將這些題材加以篩選，按幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行加工提煉，創(chuàng)設(shè)不同的情景，才能達(dá)到這個(gè)目的�；�于這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用粗細(xì)不同的筆作畫，初步培養(yǎng)幼兒線描的興趣。

2、借助已有的繪畫經(jīng)驗(yàn)，用線條大膽添畫并裝飾背景，使畫面更加豐富。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 色紙、粗細(xì)不同的勾線筆，兩張范圖。

2、 將幼兒平常創(chuàng)作的線條圖案布置在活動(dòng)室顯眼的地方。

三、 活動(dòng)過(guò)程：

1、 以“春天到了，蝸牛爸爸、蝸牛媽媽想帶蝸牛寶寶一起去旅行”的故事情節(jié)導(dǎo)入。

2、 啟發(fā)幼兒說(shuō)出自己想添畫的背景。

“請(qǐng)小朋友幫助蝸牛爸爸媽媽提供一些旅游地點(diǎn)�！�

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中班美工夏天的風(fēng)景
中班美術(shù)活動(dòng):繪畫樂(lè)園

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